内容正文:
2.2 享受学习
体味学习
1.在学习中你能体味到什么? P20-21
①学习中有快乐;
②学习中也有辛苦。
寻找自己学习中快乐的事:
1.经过自己的努力,把一道很难的数学题解出来,感到高兴;
2.作文当作范文被阅读,心情很好;
3.学习成绩提高,受到老师表扬,非常高兴......
2.学习快乐的表现: P20
①对某方面的知识有强烈兴趣时;
②自己解决某个问题时;
③学习中找到志趣相投的同伴时;
④发现自己的潜能时。
寻找自己学习中辛苦的事:
1.学习压力大,作业太多,有时又不会做;
2.每天课程安排满,自由活动时间少,感觉累;
3.学习很枯燥,考试成绩不如意。
……
①学习不是轻而易举的事。
②学习过程中需要集中注意力、耗费精力,
③遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。
3.学习辛苦的表现:P21
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
——韩愈
不经一番寒彻骨
怎得梅花扑鼻香
——裴休
①学习对于我们每个人来说,都是苦乐交织的。
②我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
★ 4.如何正确认识学习中的苦与乐?P21
先苦后甜
二、学会学习
(1)你有哪些学习的困扰?
学习效率低,作业做不完,休息时间少;记得快,忘得快;学习刻苦,但成绩不理想等;单词记不住;考前焦虑;记忆力不集中……
培养对学习的兴趣;寻找适合自己的学习方法,课前预习,课堂上集中精力,积极主动思考,踊跃发言,及时复习巩固;养成良好的学习习惯,灵活运用不同的学习方式。
很少体会到学习带来的成就感。
不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学。
在学习上,总担心自己会落后。
被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。
(2)面对这些困扰,该怎么办呢?
探究与分享
1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者
兴趣是最好的老师
1
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 ------孔子
二、学会学习:
2、怎样学会学习:
探究一:战胜学习困难——方法
诊断结果:
学习方法不科学
小明的困扰之二:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班上只排到第30名。我该怎么办呢?
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
①学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,会理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。②不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
二、学会学习:
2、怎样学会学习:
探究一:战胜学习困难——善用不同的学习方式
小明的困扰之三:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,喜欢自己研究,但有时候又想不出来,我该怎么办啊?
诊断结果:
不会合作学习
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。不仅要学会合作学习,还要学会独立思考,自主学习。
笔记:2、怎样学会学习?(P22~23)
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。包括掌握基本学习策略,合理安排时间,养成良好学习习惯。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
既要学会分工合作,又要学会自主学习。
享受学习
学会学习
体味学习
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
学习中有快乐
学习中也有辛苦
苦乐相伴,学习过程带给我们美妙享受。
学会学习,需要掌握科学的学习方法
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
课堂小结
1.学习是一个苦乐交织的过程。只有不断学习,我们才会成长;只有克
服困难,我们才会变得成熟。学习过程中的困难需要我们通过良好的态度
和习惯去克服。下列说法中能够体现学习是一个艰苦过程的是( )
A.在学习中,人们会发现许多新知识
B.在学习中,人们需要付出艰辛、付出汗水
C.在学习遇到困难时,要知难而退
D.老师根据学生学习成绩好坏给学生排座位
B
与题意不符
学习是一个不断克服困难的过程。
这是不尊重学生、歧视学生的表现。
2.对下面漫画中厌学的同学,你可以这样劝告他( )
①学习中只有苦的滋味,不如放弃
②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力
③学习中有快乐,我们要享受学习的乐趣
④学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐
A.②③