2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 2.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 5.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 核心素养目标： 01 03 建设创新型国家的原因？ （P20） 教育的重要性？（P22-23） 02 建设创新型国家的做法？（P21-27） 04 我国鼓励万众创新的原因？（P24-28） 创新精神的表现？（p26） 05 阅读教材P20-28的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 青少年如何培养创新能力 06 Part1 创新强国 为什么要重视科技创新: 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 国际竞争实质 经济和科技实力为基础 综合国力的较量 综合国力就是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力和国际影响力的合力。它包括经济力、科技力、政治力、文教力、外交力、国防力、资源力七方面。 北斗卫星导航 中国天眼 国产大飞机 近年来我国取得的科技成就 创新强国 1 神威·太湖之光 “嫦娥四号”成功发射 蓝鲸一号 北京大兴国际机场 火星探测器——天问一号 时速600公里高速磁浮试验样车 “天河二号”超级计算机 “海水稻” 火星探索之旅 射电望远镜 取得成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列。 表二： 2019年中国与创新型国家的标准的差距 表一： 2019年中美创新能力及相关经济发展对比表 ☆科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素☆ 注：2019年中国创新能力全球排名第16位 年份 国别 创新能力 全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 2018 中国 17 6% 58.5% 6.6% 美国 1 54% 80% 2.9% ②不足：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 观察表格：你有什么发现？ 中国科技创新之路任重而道远，需要加快建设创新型国家 1为什么要建设创新型国家? P20 .成就 .不足 在尖端技术的掌握和创新方面打下来坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列。 创新能力不强、 科技发展水平总体不高、 科技对经济社会发展的支撑能力不足、 科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）我国在一些领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 2、怎样建设创新型国家？ 以下是我国在建设创新型国家方面的一系列重大战略。 科教兴国战略、创新驱动战略、人才强国战略 2、怎样建设创新型国家？ ①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略。 人才 依靠 教育 民族振兴、 社会进步的基石 经济发展 依靠 科技创新 依靠 重心转移 重要位置 加速实现 科教兴国 人才强国 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 国家的繁荣昌盛 思考：从青年航天人身上看到教育有何意义？ 35岁及以下青年占科技人才“半壁江山”： 在科技人才队伍中，35岁及以下的占52.5%，45岁及以下的占83.1%。研究生学历占比49.8%；大学本科学历占比37.1%。 在酒泉卫星发射中心有这样一群年轻人，他们以百分百的成功率，创造了中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 九年级部编版道德与法治 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性） 在国人都在为华为的生存问题担忧时，华为创始人任正非关心的却是教育，他说：“中国将和美国竞赛，唯有提高教育，没有其他路。” ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 “十四五”规划 全民受教育程度不断提升，劳动年龄人口