1.3 运动的快慢 同步练习2023-2024学年人教版八年级物理上册

2023-09-06
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内容正文:

1.3 运动的快慢 同步练习 一、单选题 1.甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为,通过的路程之比为,则所用的时间之比为(     ) A. B. C. D. 2.甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动,它们运动的图像如图所示,则下列说法不正确的是(  ) A.以甲为参照物,乙是向西运动的 B.只有丙车是做匀速直线运动 C.经过4s,丙车前进了16m D.甲车的速度最大 3.下列数据最接近实际情况的是(  ) A.人的拇指宽约为10cm B.课桌的高度约为80cm C.人步行的速度约为15m/s D.正常人1次脉搏的时间约为1min 4.下列关于速度的说法中,正确的是(  ) A.物体运动的路程越长,它的速度越大 B.物体运动的时间越长,它的速度越大 C.物体运动得越快,它的速度越大 D.物体单位时间内通过的路程越短,速度越大 5.下列几种估测最符合实际情况的是(  ) A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm C.课桌的高度约为1.5m D.一张试卷厚度的大约10mm 6.甲、乙、丙、丁四辆玩具赛车同时从起点出发并做匀速直线运动,丙车最先到达终点,丁车最后到达终点。若甲、乙两车的s-t图像如图所示,则对于丙、丁两车的图像所在区域,判断正确的是( ) A.丙在Ⅲ区域,丁在I区域 B.丙在I区域,丁在Ⅲ区域 C.丙在Ⅱ区域,丁在I区域 D.丙在Ⅲ区域,丁在Ⅱ区域 7.如图所示是汽车上的速度表,一辆汽车以此速度从凯里驶向长沙,若凯里距长沙6.3×105m,则(  ) A.该汽车的行驶速度是65km/h B.该汽车的行驶速度是70m/s C.该汽车从凯里到达长沙,至少需要9h D.该汽车从凯里到达长沙,至少9×104s 8.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向北运动,它们的时间与路程关系图象如图所示。则下列判断错误的是(  )    A.甲、乙都在做匀速直线运动 B.乙的速度为5m/s C.以乙为参照物,甲向南运动 D.经过3s,甲、乙相距8m 9.关于物体的运动,以下说法正确的是(  ) A.物体运动的路程越长,速度就越大 B.人造地球卫星绕地球运动属于匀速直线运动 C.物体在第1s内、第2s内、第3s内……通过的路程都是1m,那么它一定是做匀速直线运动 D.做匀速直线运动的物体,通过的路程一定与所需时间成正比 10.小礼同学沿着平直的跑道跑步,如图是她所通过的路程s与运动时间t的关系图象,她在各段时间内运动的平均速度最大的是(  ) A.ab段 B.bc段 C.cd段 D.de段 二、填空题 11.单位换算:(1)0.8×107m= m,(2)15min= h,(3)5m/s= km/h,(4)1km= dm。 12.比较物体运动快慢的方法有: , .人的步行速度约为1.2m/s表示的物理意义是 . 13.某同学从家到学校,前一半路程的平均速度是2m/s,后一半路程的平均速度是3m/s。则整个过程中的平均速度是 m/s;如果该同学按照这个平均速度走了100s,则走过的路程是 m。 14.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象,如图(a)、(b)所示。 (1)观察图(a)可知,甲车在做 直线运动,甲车通过0.6m的路程所用时间为 s; (2)观察图(b)可知,在A、B对应的时间段内,乙车通过的路程为 m; (3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度 乙车的速度。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 15.所谓的“区间测速”,就是测出同一辆车通过两个监测点的时间,计算出车在这一区间路段的平均车速,若平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。一辆小汽车进入测速路段后,测速设备测得小汽车在通过9.45 km的测速区间用时270 s。其平均速度为 km/h,根据该路段限速 100km/h的规定,则该车 (选填“会”或“ 不会”)被判为超速。 16.如图中,甲乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法,甲图表明:相同时间内,摩托车运动得远,说明摩托车比自行车运动得 ;乙图表明:通过 ,自行车所用时间长,说明自行车比摩托车运动得慢。 17.物体单位时间内通过的路程叫做速度,速度是描述物体运动快慢的物理量。其公式数学表达式为 ,国际单位是 ,常用的有km/h,换算关系是1 m/s= km/h。 18.小李家离学校2km,他以5

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