2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新知讲解 2.2创新永无止境 教学目标 1.科技创新的现状 2.我国为什么建设创新型国家？ 3.怎样建设创新型国家？ 4.教育的作用 5.尊重和保护知识产权。 6.创新的目的 一、创新强国 1 5G技术领先全球 天宫一二号对接完成 港珠澳大桥建成 蛟龙号下潜深度达7020米 复兴号跑出世界速度 上述材料说明什么？ 我国近年科技创新成就展示 中国天眼建成 首艘国产航母山东舰入列 板块一：创新强国 究与分享一：创新现状 北斗导航 国别 科技创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 思考：这个表格说明了什么？ 从整体上看，我国（ ）不强 （ ）对（ ）的贡献率远低于（ ）水平。 （ ）总体不高 1.我国目前科技现状（科技国情）是：P20 ①（优势）我国科技在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界的前列。 ②（劣势）从整体上看，我国创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。 思考： 2. 北斗卫星导航系统需要哪些支持？给你什么启示？ 1.为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？ 2.为什么建设创新型国家？P20 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ②从整体上看，我国创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。 北斗卫星导航系统需要哪些支持？ 国家坚持科教兴国、人才强国战略，积极推行创新驱动发展战略。 国家战略支持 需要高端科技人才，国家深化教育改革，大力培养创新型人才。 参与人员 从北斗一号到北斗三号，需要每一位北斗人具有攻坚克难，不断自主创新的能力。 自主创新能力 平台及外部环境支持 需要国家平台提供资金、技术、场地等平台的支持，全社会尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 3.怎样建设成创新型国家？ ①.落实（ ）、（ ）战略。P21 ②.将（ ）和（ ）摆在经济社会发展的重要位置。P21 ③.把（ ）转移到依靠（ ）和（ ）的轨道上来。P21 ④.增强（ ）能力。P23 ⑤.营造（ ）的舆论氛围和法治环境。P24 ⑥.大众（ ），万众（ ）。P24 在日本，由于国土狭小、资源缺乏，使国民产生了一种危机感，同时也正是这种“危机文明”刺激了他们开发智力资源的热情。第二次世界大战中日本是战败国，为了使自己在战后适应经济发展的需要，他们强调要进一步发展教育事业。 当战争刚刚结束，饥饿的人们每天还在排队购买食物、领取救济的时候，日本政府就在战争的废墟上果断实行教育改革，将义务教育制度由6年延长到9年，大幅度增加教育投资。 不仅如此，战后日本高等教育实行大众化，不断增加招生人数。当时日本人口是美国的一半，而日本的大学生人数却与美国相同。正是教育的发展才有了战后日本经济高速增长的奇迹。 正如日本的一位著名经济学家所说：“如果没有高等教育的大众化，日本的经济不会发展成今天这个样子。” 今天的教育，明天的科技，后天的经济。 教育 依靠 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 4.教育的重要性（为什么我国要大力发展教育事业？）P22 ①百年大计，教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促 进人的全面发展的根本途径。 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 创新不唯年龄 “蛟龙号”载人深潜项目总设计师徐芑南，66岁重返工作岗位，77岁评上院士，创造中国载入深潜记录。 创新不唯学历 农民工赵正义只有初中文化程度，但他苦心钻研15年，发明了高效、节能、环保的新型塔基，并获得国家科学技术进步二等奖。 （1）每个人都是创新者、创业者,都向往在创新中实现自我价值,通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 创新不唯职业 “金牌工人”许振超，从一名普通工人自学成为“桥吊专家”，使“振超效率”闻名遐迩。 人人都是创新者 二、万众创新 （2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。 从发明专利数量看， 企业在创新中扮演怎样的角色？ 2020年国内发明专利授权量top10 企业是创新的重要力量 二、万众创新 （电影主人公刚留学归来，克服种种困难、研究技术，花费了毕生精力为中国电力机车的研发、建造作出努力。岁月变迁，他们的孩子也最终选择了机车建造这一专业，并