内容正文:
习作:写日记
教学流程
壹
欣赏图片,激趣导入
贰
习作对比,明确格式
叁
出示范文,强化概念
肆
好词积累,灵活妙用
填鸭练习,小试牛刀
陆巢
初试身手,展示风采
课题升华,布置作业
壹欣赏图片,激趣导入
A士
三年级语文上册
习作:写日记
说一说
思考交流:写日记有哪些好处?
◎记录生活
◎培养习惯
◎培养耐心
©锻炼写作能力
©成长回忆
贰
习作对比,明确格
式
小游戏
火眼金睛
猜猜她是谁
8月20日
星期一睛
她是我的好朋友,高鼻梁,个子不高,
白白净净的,她的脸鼓鼓的,看上去脸圆嘟嗜
早上起床时,我发现那颗松动的牙
她的嘴唇红红的,头发比较浅棕色,她身体
齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右
的,经常扎一个马尾辫。
她性格活泼开朗,是一个很可爱的女彩
摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这
她成绩很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她
颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚
粉色的东西,比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子
饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下,
粉色的。她喜欢做搞笑的动作,喜欢跟我玩
咪的游戏,还喜欢演戏,她演小猫咪,我演主
啊,终于掉了!
有时候我们还互换角色来演,真的特别好玩
我很早就认识她了,因为在幼儿园的时
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起
虽然我们不同班,但是我们在同一个琴房学
来了。
我们也算是老熟人了,从幼儿园到现在我
经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同
班,虽然我们总是闹过矛盾,但是很快就和
你们猜猜她是谁?
比一比
日记
作文
有日期、星期、天
无日期、星期、天
气
气
区别
一天中发生在自己
周围的事情
没有时间限制
不能凭空想象
可以是自己的想象
相同
写的都是令自己印象深刻的事情