Unit 2 Period Five Part Ⅱ Writing—Write a Life Story(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第一册(北师大版2019)

2023-09-06
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湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版选择性必修第一册
年级 高二
章节 Writing Workshop
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2023-09-06
更新时间 2023-09-06
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2023-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40622710.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

SUCCESS Unit 2 Period Five Writing Workshop & Other Parts of the Unit Part Ⅱ Writing—Write a Life Story 目 录 Contents 课时作业(十) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) at the age of join the team because of/as a result of/thanks to win the award   the Chinese Women Volleyball team take part in 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 返回目录   英语 选择性必修 第一册(BS) 制 作 者:状元桥 适用对象:高中学生 制作软件:Powerpoint2003、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 本单元的写作任务是人物传记。人物传记主要是介绍某人的基本信息及其事迹。一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历(包括生活、工作和学习),末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。 [常用表达] 1.He/She was one of the greatest scientists in the 20th century. 2.He/She was born in 1911. 3.He/She studied at a local high school and graduated from Peking University. 4.He/She is such a learned/strong-willed person that we all admire/respect him/her. 5.He/She devoted all his/her life to the work. 6.He/She made great contributions to our country. 7.He/She was highly thought of by many people. 8.He/She will live in the hearts of us forever. 你校准备在新建的“名人长廊”中为每一位名人画像配上英文介绍,以便让同学们有更多的机会学习英语。请你根据以下信息写一篇80词左右的英语短文介绍郎平。 1.郎平,1960年12月10日出生于天津市。1973年,13岁的郎平开始练习打排球; 2.1978年,郎平因在全国排球比赛中表现突出,进入国家队; 3.从1980年起,郎平获得很多荣誉及奖励; 4.退役后,郎平成为排球教练。2016年,郎平带领中国女排,时隔12年,在里约奥运会(the Rio Olympic Games)上获得金牌; 5.郎平是中国第一位作为球员和教练均夺取奥运会冠军的排球运动员。 [审题] 写作要求是写一篇人物传记。写作时应注意下面三点: 1.确定文体:这是一篇人物传记。写作时注意人物介绍的写作特点; 2.主体时态:文章应以一般现在时和一般过去时为主; 3.主体人称:由于是人物传记,所以人称应该以第三人称为主。 [谋篇] 第一部分:总体介绍郎平的情况; 第二部分:按时间顺序列举郎平的主要经历; 第三部分:总结全文。 [核心词汇] 1.在……岁时_________________ 2.加入队伍_________________ 3.因为_______________________________________ 4.获奖_________________ 5.中国女排___________________________________ 6.参加________________ [连词成句] 1.郎平,出生于1960年12月10日,是著名的排球教练。 ________________________________________________________________

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