5.2《大学之道》课件38张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

半部《论语》治天下, 一帧《礼记》誉千秋。 课前导入 小时候我们都听过“曾子杀猪教子”的故事，从中知道了为人父母要以身作则，言而有信，真诚待人的道理。今天，我们要以更加理性的目光来学习曾子的另外一篇著作《大学之道》。 3 学习目标 1.了解曾子及其思想主张，了解《大学》的主要内容。 2.掌握文中重要的文言词语和特殊句式，把握文意，积累文学常识。 3.分析本文的论证特点，概括说理的艺术技巧。 4.准确把握和理解《大学》 “三纲”“八目”的具体所指及其内部逻辑关系 5.背诵课文。了解 “修齐治平”的基本思想，探讨这些思想的现代意义。 东南大学 香港大学 厦门大学 河南大学 在中国许多高等学府的校训都出自《大学》 温故知新 四书 五经 《大学》《中庸》《论语》《孟子》 《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》 小学而大遗，吾未见其明也。 ——韩愈《师说》 “大学”是什么？ 朱熹《大学章句序》： 人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文；及其十有五年，则自天子之元子、众子，以至公、卿、大夫、元士之适子，与凡民之俊秀，皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。此又学校之教，大小之节所以分也。 7 ”小学 “与“大学” “小学”主要教授学生“洒扫、应对、进退”， “礼、乐、射、御、书、数”等基本礼节和文化基础知识（研究文字训诂、音韵方面的学问）。 “大学”二字在古代指“大人之学”，即伦理、政治、哲学等方面的学问。 “大学”指古代的一种学制，与小学相对。如《白虎通义》：“八岁入小学，十五入大学是也。”孔子开班教学，从事的正是“大学”之教。 德行高尚、志趣高远的人 8 “大学之道” 道:本指“道路”，引申为宗旨、规律、原则等,题目是编者加的。 大学之道，指穷理、正心、修身、治人的根本原则。 《大学》只有两千一百多字，课文节选的两段是开篇部分，只占全文篇幅的十分之一左右，但作为总纲，意义重大，后世学者常用“三纲八目”来概括。 9 《大学》，原是《小戴礼记》里一篇，旧说为曾子所作。当代很多学者认为实际是秦汉时的儒家作品，是讨论古代教育理论的重要著作。 在宋代以前，《大学》的地位并不是很突出，一直从属于《礼记》，经北宋程颢（hào）、程颐（yí）竭力尊崇，南宋朱熹又把《大学》《中庸》两篇从《礼记》中抽离出来并作章句，为《论语》《孟子》作集注，把它们编在一起，合成《四书章句集注》。《大学》遂成为儒家经典中重要篇章。 宋元以降，《大学》《中庸》《论语》《孟子》成为封建科举考试的钦定书，而《大学》则是四书之首。 了解《大学》 10 作品简介 《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》 编者：为西汉礼学家戴圣所编。相传是孔门弟子及其再传弟子所作。 内容：共二十卷、四十九篇 ，主要写先秦的礼制，是中国古代一部重要的典章制度选集。 意义：《礼记》体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇编。 11 《礼记》章法谨严，文辞婉转，前后呼应，是“三礼”之一、“五经”之一，“十三经”之一。 “三礼”《礼记》《周礼》《仪礼》（唐） 《春秋》 “五经”《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》（汉） 十 三 经 《春秋左氏传》 《春秋公羊传》 《春秋谷梁传》 《孝经》、《论语》、《尔雅》（开成年间） 《孟子》（南宋） 曾子（前505年－前435年），姒sì姓，曾氏，名参 ，字子舆，鲁国南武城（今山东平邑，一说山东嘉祥）人。春秋末年思想家，儒家大家，孔子晚年弟子之一，儒家学派的重要代表人物，夏禹后代。曾子在儒学发展史上占有重要的地位，后世尊为“宗圣”，成为配享孔庙的四配之一，仅次于“复圣”颜渊。其父曾点，字皙，七十二贤之一，与子曾参同师孔子。 倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想，“修齐治平”的政治观，“内省慎独”的修养观，“以孝为本”的孝道观。 13 儒家五圣 “至圣”孔子、 “复圣”颜渊（颜回） “宗圣”曾子（曾参） “述圣”子思（孔子嫡孙） “亚圣”孟子（孟轲） 孔 庙 四 配 啮（niè）指痛心 春秋时期鲁国的曾参，字子舆（孔子的得意弟子，世称曾子），侍奉母亲极其孝敬。（家贫，经常自己入山打柴）一次，曾参又进山砍柴去了，突然家里来了客人，他母亲不知所措，就站在门口望着大山希望曾子回来，许久不见归来就用牙咬自己的手指。正在山里砍柴的曾参忽然觉得心口疼痛，便赶紧背着柴返回家中，跪问母亲为什么召唤他。