第三单元 综合检测卷-【一线调研】2023-2024学年七年级上册语文单元整合卷(统编版)

2023-10-20
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内容正文:

! " # $ % ! ##! ! #$! !语文七年级上!!! 第三单元综合检测卷 学校!!!!!!!!班级!!!!!!!!姓名!!!!!! 语!文 !本试卷满分 "$, 分#时间 "+, 分钟" 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一!积累与运用!共 * 小题#计 $) 分" "#下列加点字读音全都正确的一项是!$ 分" "!!# 0#攒 ! 集"&"(,#!!!!确凿 ! "3"A#!!!!争执 ! "3';#!!!!桑椹 ! "!'0,# 1#油蛉 ! "$;,?# 啄 ! 食"3'"2# 锡箔 ! "1## 收敛 ! "$-9,# 2#高跷 ! ":-7)# 秕 ! 谷"1H# 系 ! 紧"5%# 盔 ! 甲"K"=# 3#蝉蜕 ! "@"## 狗窦 ! ">A"# 倜傥 ! ">9,?# 拗 ! 断"9)# $#下列词语中&书写完全正确的一项是!$ 分" "!!# 0#脊粱!!和蔼!!人迹罕至!!人声鼎沸!!!!1#书孰!!质朴!!混为一谈!!截然不同 2#绽开 毕竟 悔恨莫及 面面俱到 3#云宵 恭敬 小心翼翼 恍然大悟 )#古诗文默写% !+ 分" ""#峨眉山月半轮秋& % &李白(峨眉山月歌)' "$# &落花时节又逢君% &杜甫(江南逢李龟年)' ")# &不亦乐乎, &(-论语.十二章)' "(#李益的(夜上受降城闻笛)中写笛声扩散&愁思蔓延&一个凄清的夜晚&战士们无眠的诗句是$ & % (#下列句子中有语病的一项是!$ 分" "!!# 0#(再塑生命的人)的作者是美国著名作家'教育家海伦0凯勒的作品% 1在莎莉文老师的指导下&水唤醒了*我+的灵魂&并给予*我+光明'希望'快乐和自由% 2#因为莎莉文老师能够做到寓教于乐&所以她赢得了海伦0凯勒的尊敬与爱戴% 3#对于海伦0凯勒来说&莎莉文老师就是那个启发她'给她深切的爱的人% +#走入(朝花夕拾)&我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹% 请你概括鲁迅先生在南京的矿路学堂 毕业后和在日本仙台学习时分别做出了怎样的人生选择&并简述其原因% !( 分" ! *#请你参加以*探交友之道&助你我成才+为主题的综合性学习活动&并完成后面的题目% !% 分" %活动一$明交友现状&阅读下面的表格&你能从中获得哪些信息, !$ 分" 友谊中学学生交友现状调查统计表 交友标准 交友作用 学习成绩 性格 其他 倾诉内心 帮助学习 其他 ($6 (&6 &6 *)6 ))6 (6 ! %活动二$悟交友之道&下面是学校政教处领导在*关于学生交友交流座谈会+上的讲话% 作为班长& 请你将讲话要点转述给本班同学% 要求$ ! 转述前须有开场白- " 完整准确- # 要点突出% !( 分" 有师生反映#部分学生最近小团队交往密切#还时常有互相帮忙掩饰错误#瞒哄老师的现象#这 种交往方式不值得认同$ 作为一名中学生#应正确理智结交朋友$ 首先#要选择有头脑和正直的人 做朋友#能冷静理智地帮助自己身心健康成长#而不是无原则地纵容和助长嚣张气焰$ 其次#即使是 与最要好的朋友相处#也要保持自己的独立人格#不能人云亦云#盲目随同和一味迁就$ *君子和而 不同+#希望大家都能选择君子之交#成栋梁之材$ ! %活动三$拓交友之流&请仿照下面的句子&续写一句话&使之与前句构成排比% !$ 分" 以好书为友&拜谒先贤获真知-以自然为友&探寻美景长才情- & % 二!现代文阅读!共 % 小题#计 ), 分" "一#阅读下文&完成 - /", 题% !"+ 分" 家!徽 余!华 ! 国有国徽#校有校徽#厂有厂徽$ 奇怪吗- 我家竟有家徽$ 我们家的家徽是一条鱼#一条画在门 板上的鱼$ 那条鱼的图案画得很笨拙#线条零乱而粗糙#只能让人意会到是条鱼而已$ " 祖父在世时#膝下有父亲他们弟兄四个#个个都是身高马大的男子汉$ 民国初年#战乱频繁#家 庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱$ # 一天夜半#父亲起来小解#发现一个人影窜进了厨房#他便喊叫起来#同时马上守住厨房门口$ 不一会儿#父亲弟兄几个都起来了#他们点着灯#拿着大木棒子和斧头#仔细地搜索着厨房的每一个角 落#那时粮食就是性命#大家决心不把这窃贼打死#也得让他残废$ 厨房的旮旮旯旯都搜遍了#却没发 现人$ 父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花#父亲赌咒发誓说肯定有人$ 还在大家争辩时祖父来了#祖 父让儿子们都去睡觉$ 等他们走了后#祖父走到水缸边#敲敲盖子#说)*你不用躲了#出来吧$+只见水 缸里水淋淋地站起一个人$ 这人一手擎着水缸木盖#浑身颤抖#面无人色#另一只手里#还攥着一布袋 大米$ $ 祖父望着窃贼#叹口气说)*算了#你走吧#要是让我的儿子们看见了#你今天非残废不可$+ % 贼从水缸里爬出来#祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说)*带上吧#它可帮

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