第一学期第二次月考调研卷-【一线调研】2023-2024学年七年级上册数学单元整合卷（北师大版）

! " # $ % ! %#! ! %$! !数学七年级上!!"! !! !第一学期第二次月考调研卷 学校!!!!!!!!班级!!!!!!!!姓名!!!!!! 数!学!"#" 调研范围$第四%五章 !本试卷满分 $'% 分"时间 3% 分钟# 题 号 一 二 三 总 分 得 分 第一部分!选择题!共 -% 分" 得!分 评卷人 !一#选择题!共 $% 小题%每小题 - 分%计 -% 分" $!下列方程中&是一元一次方程的是 "!!# )!-*4'15.!!!! "!1 ' 8&14. 5%!! !!*! $ - *5- 4 $ * !!!!+!(*8' 5-*81 '!下列说法中&正确的有 "!!# ! 直线)05- 0% " 射线>)5' 0% # 延长线段)0到3点% $ 线段)0是直线)0的一部分! )!$ 个 "!' 个 *!- 个 +!( 个 -!若点0在点)的北偏东 -% 度&则点)在点0的 "!!# )!南偏西 -% 度 "!北偏东 &% 度 *!南偏西 &% 度 +!南偏东 -% 度 (!下列各组方程中&解相同的一组是 "!!# )! $ . *5- 与 .*8- 5% "!-*8$ 5% 与 -*53 *! *8- ' 5$ 与*8- 5$ +!(*4' 5- 与 (*4' . 5 - . .!在七巧板的七块板中&有正方形&等腰直角三角形和平行四边形&在它们的内角中没有 "!!# )!(.:的角 "!&%:的角 *!3%:的角 +!$-.:的角 &!在)爱护环境&建我家乡*的活动中&七年级"$#班的学生回收饮料瓶共 $% 9:&男生回收的质量是女生的 ( 倍&设女生回收饮料瓶*9:&根据题意可列方程为 "!!# )!("$% 8*# 5* "!*4 $ ( *5$% *!(*5$% 4* +!(*5$% 8* 1!时针指向 & 时 -% 分时&时针与分针所夹的锐角等于 "!!# )!.: "!$.: *!-%: +!&%: 2!如图&若)3502&则)0与32的大小关系为 "!!# )!)0;32 "!)0=32 *!)0532 +!不能确定 3!已知关于*的方程 -*4'' 5' 的解是 ' 8$&则 '的值为 "!!# )!$ "! - . *!% +!8$ $%!晓东是一个集邮爱好者&他有纪念邮票和特种邮票共 $1( 张&其中纪念邮票的数量比特种邮票数量的 ' 倍多 - 张&则晓东的纪念邮票是 "!!# )!.1 张 "!$$1 张 *!.2 张 +!$$2 张 第二部分!非选择题!共 3% 分" 得!分 评卷人 !二#填空题!共 . 小题%每小题 - 分%计 $. 分" $$!计算$$ 2%%<5 ;5 :! $'!甲(乙两班共有学生 3& 名&甲班比乙班多 ' 人!设乙班有*名学生&则可列方程为!!!!!!!!! $-!若代数式 .(4 $ ( 与 . (8 $( ) ( 的值互为相反数&则(的值是 ! $(!如图& ( )>05 ( )>3& ( 0>352&:&则 ( )>05 ! $.!小亮解方程 '*8$ - 5 *4' ' 8-&在去分母时&方程右边的 8- 忘记乘 &&因而求出的解为 *5'&则原方程正确的解为!!!!! 得!分 评卷人 !三#解答题!共 2 小题%计 1. 分" $&!!$' 分#解下列方程$ "$# 8(*4. 5&*8 . - %!!!"'#-"'*8-# 8-"-*8(# 5$%!!!"-# '*4( - 8 (*8- ' 5 $ ( ! $1!!1 分#在直线C上任取一点)&截取)05$& /0&再截取)35(% /0!求)0的中点2与)3的中点@之 间的距离! ! " # $ % !数学七年级上!!"! ! %%! ! %&! $2!!2 分#如图&>为直线)0上一点&>2平分 ( )>3& ( 2>@53%:! "$#若 ( )>35.%:&求出 ( 0>2的度数% "'#试判断>@是否平分 ( 0>3&并说明理由! $3!!2 分#如图所示&小明有一张地图&有)&0&3三地&但地图被墨迹污染&3地具体位置看不清楚了&但知道 3地在)地的北偏东 -%:&在0地的南偏东 (.:&你能帮他确定3地的位置吗' '%!!3 分#某车间有 $%% 名工人&每人平均每天可加工螺栓 $2 个或螺母 '( 个&要使每天加工的螺栓与螺 母配套"一个螺栓配两个螺母#&应如何分配加工螺栓和螺母的工人' '$!!3 分#一队学生去校外进行军事野营训练!他们以 . 90AG 的速度行进&走了 $2 0HI 的时候&学校要将 一个紧急通知传给队长!通讯员从学校出发&骑自行车以 $( 90AG的速度按原路追上去!通讯员需要多 长时间可以追上学生队伍' ''!!$% 分#芜湖供电公司分时