4.2 深深浅浅话友谊 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

朋友对我们的成长有哪些重要作用？(p41-43) 课前回顾 1 第四课 友谊与成长同行 4.2 深深浅浅话友谊 2 (P44)在友谊中，你认为哪三种特质最重要？请说明理由 信任 忠诚 平等 友善 诚信 亲密 无间 陪伴 趣味 相投 帮助 支持 理解 相互喜欢 3 1.友谊是一种亲密关系 (1)我们都希望在友谊当中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 (2)和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上获得满足。 4 （一）友 谊 的 特 质 帮助朋友,是否意味着自己会受到损失? 结合自己的经历,谈谈你如何理解“我”心里的滋味。 （P45）探究与分享 5 2.友谊是平等的、双向的 （1）接受帮助，也学习帮助对方； （2）感受关怀，也学习关怀对方。 （3）我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 6 （一）友 谊 的 特 质 你为什么找我做朋友？ 因为你的成绩好，可以帮助我。 古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点？ “多个朋友多条路”的观点体现的是功利主义，这种人交友的目的是从别人那里得到帮助。坚持这种观点的人不能获得志同道合、志趣相投的友谊。 探究与分享 “君子之交淡如水”说的是因君子有高尚的情操，所以他们的交情纯得像水一样。这说明志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 3.友谊是一种心灵的相遇 （1）友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。 （2）志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 8 （一）友 谊 的 特 质 友谊的特质体现在哪些方面? （1）友谊是一种亲密的关系 ——从中得到理解、支持、信任、关心等 （2）友谊是平等的、双向的 ——共同分享，相互分担 （3）友谊是一种心灵的相遇 ——志同道合、志趣相投 文中的“我”对友谊的期待是什么? 为什么“我”和小美的友谊变淡了? 小美没有正确认识和处理友谊与竞争的关系，认为竞争不是你输就是我赢，没有做到理解、尊重和宽容。 淡了的友谊还有必要维持吗? 友谊是双方的事，需要共同来维护。任何一方不为维护友谊而努力，就没有必要继续维持。 友谊地久天长 （P46）探究与分享 注释：若要更改此幻灯片上的图像，请选择图片，并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标，插入自己的图像。 10 1、友谊不是一成不变的 （1）自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。 （2）我们要学会接受一些友谊淡出，坦然接受新的友谊。 注释：若要更改此幻灯片上的图像，请选择图片，并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标，插入自己的图像。 11 （二）友谊的澄清 文中的“我”和小美存在竞争关系，如果朋友赢，是否就意味着自己输？ 不是。相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己的失败。 2、竞争并不必然伤害友谊 （1）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （2）如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失败的痛苦。 （3）在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。 （P46）探究与分享 注释：若要更改此幻灯片上的图像，请选择图片，并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标，插入自己的图像。 12 奥运赛场上最伟大的对手 林丹和李宗伟在彼此的职业生涯中都是非常强劲的对手，两个人分别为中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手。两位伟大的选手在职业生涯中已经彼此影响了整整16年，期间一共交战33次，无论对谁来说，对方都是彼此最强劲的对手，同时也是最好的朋友。 赛场上的对手生活中的知己 13 英雄相惜，亦敌亦友 作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 考试的时候，小川让我给他递纸条。 小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 小川带给我的烦恼 答应小川的要求才算是他的好朋友吗？为什么？ 应该为朋友做任何事情吗？ 不应该，朋友相处要讲原则，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。 （P47）探究与分享 3、友谊不能没有原则 （1）友谊需要信任和忠诚，这并等于不加分辨的地为朋友做任何事。 （2）当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 注释：若要更改此幻灯片上的图像，请选择图片，并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标，插入自己的图