2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.1 创新改变生活 学习目标 1.正确认识创新？为客户服务是我们存在的唯一理由，客户需求是我们发展的原动力。 3.创新的重要性？为客户服务是我们存在的唯一理由，客户需求是我们发展的原动力。 2.创新的作用（对个人和社会的积极意义）？ 为客户服务是我们存在的唯一理由，客户需求是我们发展的原动力。 4.创新与改革的关系？为客户服务是我们存在的唯一理由，客户需求是我们发展的原动力。 我们的 目标 请同学们认真阅读课本P14-19内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、什么是创新？ 2、创新与生活的关系？ 3、创新对个人有何意义？ 4、创新给社会带来了哪些积极意义？ 5、创新对生活有哪些影响？ 6、改革与创新的关系是什么？ 7、为什么要实施创新驱动发展战略？ 自学导航 感受创新 01 运用你的经验 创新源于生活。将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣。 在生活中，你有过哪些废旧物品的创意？ 利用废旧轮胎养花 用饮料瓶制作手工艺品 用废纸做台灯 用废弃羽毛球制作创意作品 创新源于生活 灯 笼 吊篮花盆 自行车 孔雀 1.如何正确认识创新? ①生活处处有创新 处处有创新 会为一个别出心裁的点子而激动，为一个突发奇想的灵感而兴奋，为一个独具匠心的构思而得意······生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 生活处处有创新，创新是一种生活方式。 不仅是从无到有的发明创造，还是对已有成果的改进和完善。 从无到有 有中生新 创新是一种生活方式 李子柒原创短视频让数百万外国人爱上中国 疫情期间，淘宝直播为各种各业带来了新机会 电子游戏比赛成为正式体育竞赛项 美食，商超，鲜花或是药品都能送到你手中 ②创新已经不再是科技领域的专属名称，它渗透在我们生活方方面面； 创新不只是灵光乍现的顿悟， 更需要年复一年的积累 牛顿 屠呦呦院士 创新是个人的创意行为, 也是团队、集体的创造活动 天问一号 飞行测控团队 创新是一种生活方式。 它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； 它不局限于科技领域，还渗透到生活的方方面面； 它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累； 它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 瓦特改良蒸汽机 牛顿万有引力 天问一号飞行测控团队 课堂笔记： 1.如何正确认识创新？（P15-P17） （创新与生活的关系？） 结合视频资料，创新对个人有什么作用? 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 （创新对个人的影响） 课堂笔记： 1.如何正确认识创新？（P15-P17） （创新与生活的关系？） 知识领域的创新 相对论 知识的创新提供新的思想和方法 技术的创新促进生产力的发展，增加社会财富 技术领域的创新 制度的创新促进公平正义、推动社会进步 制度领域的创新 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 知识的创新提供新的思想和方法， 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富， 制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 （创新对社会的影响） 课堂笔记： 1.如何正确认识创新？（P15-P17） （创新与生活的关系？） 量子通信 无人工厂 国家监察委员会 移动支付让我们出门不用带钱包 探索宇宙步履不停——火星探测器天问一号探测器 4G-5G让我们无人驾驶、远程医疗成为可能 生活 网购 ③创新让生活更美好随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 课堂笔记： 如何正确认识创新？（P15-P17） （创新与生活的关系？） 生活处处有创新。 生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变我们对生活的惯常看法。 创新是一种生活方式。 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 创新的地位：（1）创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 为什么要实施创新驱动发展战略？（创新的重