岳麓书社版九年级历史下册第二单元第3课凡尔赛-华盛顿体系的建立

2015-03-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第3课 凡尔赛—华盛顿体系的建立
类型 学案
知识点 凡尔赛—华盛顿体系
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 43 KB
发布时间 2015-03-16
更新时间 2015-03-15
作者 辉辉爸爸
品牌系列 -
审核时间 2015-03-16
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来源 学科网

内容正文:

岳麓书社版九年级历史下册第二单元第3课凡尔赛-华盛顿体系的建立导学案 课题:第3课凡尔赛-华盛顿体系的建立 学习目标: 了解《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。 学习纲要 一.巴黎和会和《凡尔赛和约》 1.巴黎和会的召开—和会主题与操纵国 2.《凡尔赛和约》和凡尔赛体系的建立①《凡尔赛和约》的主要内容②凡尔赛体系的建立 二.《色佛尔条约》和《洛桑条约》 —签订的时间、国家、影响 三.华盛顿会议与《九国条约》 1.华盛顿会议的召开—召开的原因、参加的国家2.华盛顿会议的内容及影响①内容:《九国公约》《四国条约》《五国海军条约》②凡尔赛—华盛顿体系及其实质 学习重点 巴黎和会、华盛顿会议 学习难点 凡尔赛—华盛顿体系实质 课时安排:一课时 自主学习(相信自己,我能行。通读课本,试着完成下面的知识要点梳理) 学习提示:本课主要论述了一战结束后,协约国帝国主义策划了对战败国的政治处置与经济瓜分方案,协约国列强通过建立凡尔赛体系,确定了一战后的欧洲国际秩序;在远东太平洋地区则以建立华盛顿体系,确定了列强的殖民利益与军备水平。凡尔赛—华盛顿体系是建立在对战败国和殖民地半殖民地国家政治压迫、经济剥削基础上的,是非正义的。 1.1919年1月,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对战败国的处置问题,这就是巴黎和会。会议由英、法、美三国首脑操纵。战胜国列强为各自的利益激烈争吵达5个月之久,直到6月才同德国签订《凡尔赛和约》。 2.《凡尔赛和约》的主要内容是:阿尔萨斯和洛林归还法国;德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分;德国取消义务兵役制,陆军总数不得超过10万,莱茵河以东50千米以内不许设防;德国须支付大量赔款。 3.协约国还相继与奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了和约。《凡尔赛和约》连同这些条约,构建了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序——“凡尔赛体系”。 4.巴黎和会以后,帝国主义在远东、太平洋地区的矛盾不但没有解决,反而日益尖锐,形成了英、美、日三国争夺中国和太平洋海上霸权的新局面,其中美、日矛盾尤为突出。列强希望召开新的国际会议来缓和彼此的矛盾。1921年,有九国代表参加的华盛顿会议召开。 5.华盛顿会议签订了关于中国问题的《九国公约》。主要内容有:尊重中国的主权与独立及领土和行政完整;建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则;不得在中国谋取有损于其他国家公

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