3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 自学提纲： 1.公民行使民主权利的途径（或方式）有哪些？ 2.实行民主监督有何意义？ 3.公民参与民主生活的要求有哪些？（或公民怎样参与民主生活？） 4.公民应怎样增强民主意识？ 学习目标： 1.了解和掌握公民行使民主权利的方式； 2.了解和掌握增强公民民主意识的要求、做法及重要性。 3.增强民主意识和法治意识，增强社会责任感和主人翁意识；增强对社会主义祖国的热爱之情。 活动一：民主权利探究（P37运用你的经验） ①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题；②向社区、文化或公安部门投诉；③采用APP、书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；④通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等 1.讨论：你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？ 小泽的行为是正确行使监督权的表现，是积极参加民主生活的表现，小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利，其行为有利于保障公民的合法权益，推动我国民主法治建设的进程等。 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 民主监督 民主决策 民主选举 ①民主选举。 ②民主决策。 ③民主监督。 3.我们可以通过哪些途径，行使民主权利，参与民主生活？（自学1） 谁当选都和我没有关系，不去投票。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 4.社会生活需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ ①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则 ②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种形式 民主选举 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 公开、公平、公正的原则 公民积极、主动、理性参与选举。 地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 民主决策的 制度保证 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 公民集中民智，促进决策的科学化。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 没有落实，再好的政策也是一纸空文。 5.思考：怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？ ——教育部新闻发言人续梅 地位：民主监督是公民参与民主生活的具体体现 6.实行民主监督有什么意义？（自学2） ①有利于提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；（国家） ②有利于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情.（个人） 舆论监督制度 人大代表联系群众制度 信访举报制度 民主评议会 02 增强民主意识 民主意识 图片反映了公民哪方面的意识不断在增加？ 积极建言献策 关注社会热点 参与社会治理 5.为什么要增强公民的民主意识？P41-42 ①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。P41 ②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。P42 ③增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。P42 ①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 6.怎样增强公民的民主意识？P42 当堂小练 1.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出，丰富有事好商量、众人的事情由众人商量的制度化实践。这说明保证人民当家作主要( ) A.发展选举民主 B.发展协商民主 C.感知民主价值 D.进行民主监督 B 当堂小练 2.(2022·江苏连云港中考)下面漫画呈现出的“沟通新渠道”( ) ①是我国人民行使权力的根本途径 ②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ③有利于集中民智，促进决策科学化 ④有利于公民直接选举产生政府机关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 当堂小练 3.初三学生小林利用寒假时间，深入自己的小区进行实地调查，完成了《关于在社区推动智慧停车服务的建议》，并提交给当地政府部门。材料中的小林同学( ) A.通过专家咨询制度参与民主决策 B.通过社情民意反映制度参与民主决策 C.积极参与民主监督，共建美好家园 D.行使了监督权、决策权、表达权 B $$