1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-09-05
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内容正文:

第一课 踏上强国之路 1.2 走向共同富裕 富强与创新 共同富裕的意思就是,我们全体人民同一时间富裕。 共同富裕就是我们全中国人民同步富裕,落后的城市与发达城市一起富裕。 共同富裕应该就是,大家收入是一样的,没有区别。 他们说法对不对?共同富裕是什么意思? 名词解读 什么是共同富裕? 名词解读 什么是共同富裕? 允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 实现共同富裕是一个________ = 过程 第一目 改革进行时 4 到今天,改革开放已经取得了巨大的成就,改革开放还要继续吗? 改革 开放 升级 全面深 化改革 包含 总目标 经济、政治、文化、社会、生态、军事等体制改革 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化 P9 我心目中的美好生活 更满意的收入 更好的生活环境 接受更好的教育 更稳定的工作 更可靠的社会保障 更高水平的医疗 更丰富的文化、娱乐生活 ...... 一、改革进行时 1、为什么我国要坚持全面深化改革?(改革只有进行时?) 一、改革进行时 社会矛盾转化 P9 (1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。P9 1、为什么我国要坚持全面深化改革?(改革只有进行时?) 做法:以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持以人民为中心的发展思想,全面深化改革。(必背,抄写) 7 观察右图,你发现我国近年GDP增速发生了什么变化? 一、改革进行时 经济进入新常态 P10 (2)中国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。P9 1、为什么我国要坚持全面深化改革?(改革只有进行时?) 8 高速度增长 高质量发展 用数量或规模来标注经济发展“快不快” 用质量和效益来衡量 经济发展“好不好” 过度开采 技术短板 环境污染 创新能力不足 优化经济结构 转换增长动力 转变经济发展方式 建设现代化经济体系 做法:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。P9【可持续发展】 地位:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 一、改革进行时 改革开放面临的现实挑战P10 (3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。P10 1、为什么我国要坚持全面深化改革?(改革只有进行时?) 上海 深圳 新疆 贵州 做法:促进区域协调发展、坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展P10 10 一、改革进行时 1、为什么我国要坚持全面深化改革?(改革只有进行时?) (4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。P11 做法:不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。继续自强不息、自我革新。P11 11 一、改革进行时 1、为什么我国要坚持全面深化改革?(改革只有进行时?) (4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 (1)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)中国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持以人民为中心的发展思想,全面深化改革。 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 促进区域协调发展、坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展 措施 措施 措施 不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 措施 12 第二目 共享发展成果 13 摆脱贫困,要让人民共享发展成果 为什么说“民族要振兴,乡村必振兴”? 名词解读 什么是共享发展? P11探究与分享 共享的主体 全民 共享的内容 全面共享 共享会有一个发展过程 共享的途径 全民共建 以人民为中心,全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享。 二、共享发展成果 3、为什么要让全体人民共享发展成果?P11-13必背 (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 (2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 16 二、共享发展成果 4、党和政府要如何使人民共享发展成果?P11-13 (1)坚持以人民为中心的发展思想P11【思想引领】 (2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题【具体措施】 提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义, 用社会主义制度做坚实保障。【制

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