湖北省襄阳市谷城县2021-2022学年八年级下学期期末考试物理试题

谷城县2021—2022学年下学期学业质量调研测试 八年级物理试题 可能用到的物理常量：g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，大气压强p=105Pa 一、选择题（每小题3分，满分45分，每小题只有一项符合题意） 1．如图所示．跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是 A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态 B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 C．跳板对运动员的支持力是由运动员施加的 D．运动员对跳板的压力不属于弹力 2．如图所示的物体或人一定同时受到重力、弹力和摩擦力的是 ①被拉动的小车 ②静止悬挂的吊灯 ③静止站在水平 ④被运动员头 地面的小明 顶出去的足球 A．②③ B．①③④ C．①②③④ D．只有① 3．如图所示，利用弹簧测力计测量钩码的重力，下列说法正确的是 A．可以得到钩码的质量为20kg B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C．手提弹簧测力计提环的力大小等于钩码的重力 D．当钩码静止时，弹簧测力计的示数大小等于钩码所受重力的大小 4．一切物体都有保持原有运动状态不变的性质，下列分析不能体现物体具有这一性质的是 甲 乙 丙 丁 A．甲图中水总是由高处向低处流 B．乙图中不能随金属片一起飞出的小钢球 C．丙图中撞击锤柄下端，使锤头紧套在锤柄上 D．丁图中如果不再蹬地，滑板车不会立即停下来 5．1912年秋天，远洋巨轮“奥林匹克”号，正在波浪滔滔的大海中航行着．很凑巧，离“奥林匹克号”100m左右的海面上，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“霍克号”，同它几乎是平行地高速行驶着，忽然间，那“霍克号”号似乎是中了“魔”一样，突然调转了船头，猛然朝“奥林匹克号”直冲而去．在这千钧一发之际，舵手无论怎样操纵都没有用，“霍克号”上的水手们束手无策，眼睁睁地看着它将“奥林匹克号”的船舷撞了一个大洞，出现这个现象的原因是 A．两船并排航行时中间水流较快，压强小，外侧压强大，使两轮船向中间靠近 B．两船并排航行时中间水流较慢，压强小，外侧压强大，使两轮船向中间靠近 C．两船并排航行时中间水流较快，压强大，外侧压强小，使两轮船向中间靠近 D．两船并排航行时中间水流较慢，压强大，外侧压强小，使两轮船向中间靠近 6．在探究影响压力作用效果的因素时，某小组的同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。下列分析正确的是 A．实验通过观察桌面的形变程度判别压力的作用效果 B．乙图中示意图能正确表示砝码对海绵的压力 甲 乙 C．乙图中砝码对桌面的压强等于海绵对桌面的压强 D．除甲、乙实验，还需取下乙图中砝码，把小桌翻转过来与甲图比较就能完成全部探究 7．足球是很多人的至爱，如图所示关于足球场上的一些现象，下列说法正确的是 A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力 B．裁判员向上举起旗子的过程中，裁判员对旗子没有做功 C．进球时，球与网接触，球网网眼变大，说明力能使物体发生形变 D．运动员争顶头球向上跳起的过程中，动能和重力势能均减小 8．质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止后小球将 A．浮出液面 B．悬浮水中 C．沉入水底 D．无法确定 9．体育运动蕴含着丰富的物理知识，对下列运动涉及的物理知识的解释和理解错误的是（ ） A．押加比赛处于僵持状态时，乙对甲的拉力与甲对乙的拉力是一对平衡力 B．撑杆跳高是利用撑杆弹力对运动员做功把撑杆的弹性势能转化为运动员的重力势能 C．冰壶运动员“扫冰”是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的 D．运动员举着杠铃不动，运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对相互作用力 10．下列生活实例中，力对物体做功的有 甲：提着滑板在 乙：用尽全力搬 丙：物体在绳子拉 丁：小车在推力作用下 水平路面上前行 石头，搬而未起 力的作用下升高 向前运动了一段距离 A．甲和乙 B．丙和丁 C．甲和丙 D．乙和丁 11．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是 A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压