内容正文:
第二单元学习引额
■■●知识构建■■■
肌友幽?数量?质量?
朋友
、肌友的影响力?
亲密
在一起的感觉
平等
特质
建立
开放
双向
觉察
Q行动
心灵相逃
认识
现实交友
关怀
尊重
友谊
呵护
处理神突
对得伤害
网上现实
一成不变?
澄清
党争?伤苦?
行动.-…
交友
比较
困惑
没原则?
虚拟
特点
平等
积极?消极?
白主
网上交友
H我保护意识
智慧
镇亚转化
同到
现实中交友
的“樊龙对决”,最终马龙以4:2战胜樊振东,成
■●考点提示●■口
功卫冕男单冠军。球场上激烈对战,下了球场,
第四课友谊与成长同行
两人还是背着包一起回家煮面吃的好兄弟。以
1知道友谊最重要的一些特质。
下表述在材料中没有体现的是
()
2.认识和澄清对友谊的误区,提高辨别能力。
A.建立友谊,需要持续的行动
3.体悟到竞争本身不会伤害友谊,认同友谊必须
B.友谊能带来温暖和力量
要坚持原则,与朋友相处时能坚持原则。
C.友谊让我们体悟生命的美好
第五课交友的智慧
D.竞争并不必然伤害友谊
1.知道建立友谊需要开放自己和持续的行动。
【解析】本题考查学生对友谊的认识。题干
2.懂得友谊需要精心呵护,正确对待与朋友交往
内容说明竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对
中遇到的问题。
待竟争的态度,在竟争中能坦然接受并欣赏朋友
3.能够掌握建立友谊的方法,恰当地解决交友中
的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多,
的困惑与冲突。
体现了友谊能带来温暖和力量,友谊让我们体悟
4.了解网上交友的特点以及带来的影响,知道如
生命的美好,所以BCD不符合题意:A在题干中
何慎重结交网友,学会在现实世界中与同伴
未涉及,A符合题意。
交往。
【答案】A
■■解题指导■●
【例2】网上交往丰富了我们的生活,应怎样
【例1】马龙和樊振东是好朋友,也是竞争对
运用互联网呢?下列认识正确的是
()
手。东京奥运乒乓球男子单打决赛上演了精彩
A.网上交往方便,可以无节制地上网
35探究在线七年级道德与法治(上)
B.网络具有虚拟性,可以不必为自己的“网拟世界中的交友呢?这些都是我们要面对的问
络言行”负责
题。正确的做法是在网上交往过程中,我们要遵
C.只有在网上交往中才能发挥自己的特长
守法律、法规,要为自己的网络行为负责。另外,
D.在网上交往中要提高自己的安全防范
在与网友交往时,要提高防范意识,学会自我保
意识
护。可见,ABC选项内容错误。
【解析】网上交往具有虚拟、平等、自主等特
【答案】D
点,所以网上交往既有利也有弊。怎样正确运用
互联网,不沉迷于虚拟世界呢?如何慎重对待虚
热议话题二
缔结友情,健康成长
■■●法律链接
■■■阅读思考■■■
1.《中华人民共和国未成年人保护法》
友谊也像零存整取的银行。若你平时
第七十条:学校应当合理使用网络开展教学
不补充情感进去,一旦需要朋友的支援渡过难关
活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机
时,才发现存单上一片空白。
等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统
真正的友情经得起一切考验。时间也
好、空间也罢、诱惑也好、背叛也罢,如果,如果我
一管理。
们之间有友情存在,那么以上的这些都不存在。
第七十五条国家建立统一的未成年人网络
因为,信任存于心间,它能化掉一切阻碍,一切阻
游戏电子身份认证系统。网络游戏服务提供
碍友情继续的事物。
者应当要求未成年人以真实身份信息注册并
友情这棵树上只结一个果子,叫作信
登录网络游戏。
任。红苹果只留给灌溉果树的人品尝。别的人
第七十六条网络直播服务提供者不得为未
摘下来尝一口,很可能酸倒了牙。
满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者
一友谊需要滋养。有的人用钱,有的人用
账号注册服务:为年满十六周岁的未成年人提
汗,还有的人用血。友谊是很贪婪的,绝不会满
供网络直播发布者账号注册服务时,应当对其
足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈
身份信息进行认证,并征得其父母或者其他监
的营养,需要用时间去灌溉。友谊必须述说,友
护人同意。
谊必须倾听,友谊必须交谈的时刻双目藏视,友
谊必须倾听的时分全神贯注。友谊有的时候是
2.《中小学生守则(2015年修订)》
那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻
第5条孝亲尊师暮待人。孝父母敬师长,爱
倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经
集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
证实的传言,就会让整盆牛奶变酸。这个世界日
第6条诚实守信有担当。保护言行一致,不
新月异,在什么都是越现代越好的年代里,唯有
说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
友谊,人们保持着古老的准则。朋友就像文物,
第7条自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐
越老越珍贵。
观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
—毕淑敏
第二单元36
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