内容正文:
第一单元 成长的节拍
—2023-2024部编版七年级上册—
Morality and Law
道 德
与
法 治
01
04
03
02
素养导航
思维导图
知识梳理
05
考点运用
易错点拨
目 录
CONTENTS
成长的节拍
核心
素养
素养导航
中学序曲、少年有梦
学习伴成长、享受学习
中学时代
A
发现自己
C
认识自己
有效学习
梦想
更好的自己
内容要求:客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;树立正确的人生观和价值观;学会有效学习;
学习新天地
B
认识自己、做更好的自己
健全人格:正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度;
成长的节拍
学习新天地
中学时代
思维导图
内容构成
新名字、新感受、新起点;中学时代的重要意义;成长的礼物
认识自己
中学序曲
学习伴成长
学习的内容、范围、态度;终生学习;学习的意义、作用
学习中有快乐、学习中有辛苦;学会学习
认识自己的意义、途径;自我评价的意义、方法;他人评价的意义、要求
接纳自己;欣赏自己;做更好的自己
发现自己
少年有梦
享受学习
做更好的自己
梦想的含义、作用、如何实现;青少年梦想特点;努力;中国梦
0 1
第一课 中学序曲
1. 对“新”的体会?
知识梳理
新的名字
新的起点
新的感受
中 学 生
初中阶段(自身成长发展的新阶段)
既高兴又孤单陌生
2. 中学时代对人生发展的意义、作用
知识梳理
①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3. 一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面
知识梳理
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
4. 中学生活给了我们哪些成长的礼物
知识梳理
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
②中学生活为我们的发展提供了多种机会。
③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
④在新的环境中,越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
5. 成长的礼物
知识梳理
新的目标
①集体活动,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践活动,为我们打开认识社会之门。
新的要求
作用:可以让我全面认识和发展自己,为以后的人生奠定坚实的基础。
新的形象
越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
作用:新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
新的机会
6. 如何对待成长的礼物?(适应初中学习生活环境)
知识梳理
☆珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
☆调整心态,积极适应新的学习生活环境
7. 梦想
知识梳理
作 用
梦想是对美好生活的向往。
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;②它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望;③有了这样的梦想才能不断进步和发展;④能够帮助我们找到前进的方向;
含 义
如何实现
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力需要立志。青少年要从小学习立志, 早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生只想同祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。④努力也有方法。分清轻重缓急;劳逸结合;每天进步一点点;珍视团队合作。
8. 青少年梦想特点
知识梳理
①少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
9. 中国梦
知识梳理
含 义
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为:中国梦
基本内涵
国家富强、民族振兴、人民幸福
实现途径
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
10. 努力
知识梳理
含 义
如 何
努力是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
①努力需要立志。青少年要从小学习立志, 早立