内容正文:
第二节 金属材料
第1课时 合金材料
第三章 铁 金属材料
1. 联系生活中人们对金属及其合金的使用,了解合金的概念,并能联系纯金属与合金的微观结构解释二者性能的差异。
2.以铁合金、铝合金为例,能从元素组成上对合金进行分类,认识不同类型金属材料的组成、性能与应用的联系,强化性能决定用途的观念。
学习目标
3.通过实验探究认识金属铝和铝合金等新型合金,认识两性氧化物,培养实验探究的学科核心素养。
4.了解储氢合金、钛合金等新型合金,感受化学科学对创造更多新材料以满足人类生活需要和促进科技发展的重要作用。
学习目标
在日常生产、生活和科学技术中,金属材料是非常重要的。我们周围的很多物品都是由金属材料制成的。
新课导入
金属材料的分类
金属材料
合金材料
纯金属
注意
1.合金是由两种或两种以上金属(或金属跟非金属)制得的具有金属特性的物质。
2.合金属于混合物。
3.合金的硬度一般比它的各成分金属的大,合金的熔点比各成分的金属低。
知识回顾
你的生活中有什么经常见到、经常使用的合金材料吗?
铁的合金 生铁 钢
C% 2%~4.3% 0.03%~2%
性能 硬度大,抗压,性脆、可铸造成型 良好的延展性、可以锻轧和铸造
用途 制造机座和管道 制造机械和交通工具
一、铁合金
知识点
特点:强度、硬度大,可塑性, 韧性好,耐磨耐腐蚀等
钢
用量最大、用途最广的合金
化学成分
碳素钢
合金钢
(特种钢)
常见:不锈钢
氧化膜的作用:
氧化铝薄膜覆盖在铝制品表面,起着保护内部金属的作用
二、铝及铝合金
知识点
探究实验3-4:
在试管里加入5mL稀盐酸,再加入一小块铝片。观察现象。
探究实验3-5:
在两支试管里加入NaOH溶液。一支试管中加入一小块铝片,另一支试管中加入一小块打磨过的铝片,观察现象。
实验观察
铝和酸、碱的反应
实验观察
铝既可以跟酸反应又能跟碱反应
2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2 ↑
2Al+2OH-+2H2O == 2AlO2-+3H2
2Al + 6H+ ==
2Al3+ + 3H2↑
2Al+2NaOH +2H2O == 2NaAlO2+3H2↑
知识点
氧化铝难溶于水,但能和酸、碱反应,因此,我们说氧化铝是一种两性氧化物
Al2O3 + 2OH- == AlO2- + H2O
Al2O3 + 6H+ == Al3+ + 3H2O
Al2O3 + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2 O
Al2O3 + 2NaOH == 2NaAlO2 + H2 O
(偏铝酸钠)
铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性或碱性食物
知识点
三、新型合金
为满足某些尖端技术发展的需要,人们又设计和合成了许多新型合金,例如:储氢合金(Ti~Fe,La~Ni)、钛合金、耐热合金(飞机发动机叶片)、形状记忆合金等。
储氢合金
耐压球壳
发动机叶片
知识点
氢气与汽油两用车上的储氢装置
储氢合金
铁合金
合金
铝合金
新型合金
是当今用量最大,用途最广的合金
钢
生铁
依据化学成分
碳素钢
合金钢 如:不锈钢
铝及其化合物的性质
如储氢合金(Ti~Fe,La~Ni)、钛合金、
耐热合金、形状记忆合金等
课堂小结
Lavf58.20.100
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