3《不懂就要问》（同步训练）统编版语文三年级上册

三年级上《不懂就要问》课前预习与课后练习 课前预习 一、用“√”给加点的字选择正确的读音。 背诵(sōng sòng) 照例(lī lì) 圆圈(quān juàn) 糊涂(hū hú) 戒尺(jiě jiè) 严厉(li l ì) 二、多音字组词。 bèi( ) quān( ) 背 圈 bēi( ) juàn( ) 三、根据课文《不懂就要问》内容选一选。 1.孙中山小时候在哪里读书?( ) A. 家 B.私塾 C. 学校 2.一天，孙中山把书背熟后是怎么做的?( ) A. 大声地背给同学听 B.默默地琢磨书中的意思 C.壮着胆子问先生书里的意思 四、照样子，写一写。 例：讲得(很详细) 背得( ) 听得( ) 唱得( ) 变得( ) 五、连线。 　　糊里糊涂　　 一个字都不会漏掉 　　壮着胆子　　 一点儿声音都没有 　　摇头晃脑　　 大着胆子 　　鸦雀无声　　 没弄明白 　　一字不漏　　 头摇来摇去 六、填空。 糊( )糊( ) 摇( )晃( ) 鸦雀( )( ) ( )( )不漏 七、根据对课文内容的理解填空。 1. 本文的主人公是__________。主要讲 述了他小时候在__________学习时，因为__________ ,所以壮着胆子__________。这表现出他 具有__________的精神。 2. “学问学问，不懂就要问”中“学问”的意思是__________(①疑问；问题 ②知识；学识)。 课后练习 一、下列加点字读音全部正确的一组是( )。 A. 背(bèi)诵 照例(liè) 一段(duàn) 霎时(sà) B.吓呆( dāi) 戒尺(jiè) 严厉(lì) 挨打(ái) C.清楚(chǔ) 圈出(juān) 私塾(shú) 糊涂(tú) 二、把汉字与正确的读音用直线相连。 背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 liàn sòng duàn lì bèi tú dāi quān hú 三、理解词语。 “你向先生提出问题，不怕挨打吗?”这句话中，“挨”的意思是( )。 A.靠近 B.遭受，忍受 里的意思，从此，孙中山养成了的良好的学习习惯。 四、选择题。 (1)在私塾读书的特点是( )。 A.学生在课堂中可以自由提问 B.学生在课堂中可以自由走动 C.书里的意思，先生会逐字逐句地讲解 D.书里的意思，先生从来不讲 (2)“孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。”你从“一字不漏”这个词语中体会到了( )。 A.孙中山的学习态度极其认真 B.先生教得很认真 (3)“这样糊里糊涂地背，有什么用呢?”这句话的意思是( )。 A.这样糊里糊涂地背，有用 B.这样糊里糊涂地背，没有用 五、选字填空。 厉 历 （1）墙上的挂（ ）又翻过了一页。 （2）没想到，他会这么（ ）害。 提 题 （3）他（ ）出的这些意见都是正确的。 （4）这篇课文的（ ）目是《不懂就要问》。 六、近义词 详细——( ) 清楚—— ( ) 糊里糊涂——( ) 七、反义词 流利——( ) 详细——( ) 鸦雀无声——( ) 八、选字填空。 [诵 涌]朗( )汹( ) [列 例]照( )排( ) [段 断]果( )( )落 [厉 历]严( )经( ) 九、比一比，再组词。 堂（ ） 戒（ ） 厉（ ） 既（ ） 常（ ） 械（ ） 历（ ） 即（ ） 详（ ） 塾（ ） 涂（ ） 提（ ） 祥（ ） 熟（ ） 途（ ） 题（ ） 十、按要求写句子。 1. 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(给句子换种说法，使句子意思不变) ___________________________________________________________ 2. 现在你们既然想听，我就讲讲吧!(用加点的词语仿写一句话) _____________________________