第13章 《内能》考点专项复习-2023-2024学年九年级全一册物理阶段性考试考点复习与题型训练（人教版）

第十三章 《内能》考点专项复习（原卷版） 知识导航 考点回顾 考点1：分子热运动 1、分子热运动： （1）物质的构成：宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的；分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。 ※分子是保持物质原来性质的最小微粒！ （2）分子动理论内容：①物质是由分子构成的；②一切物体的分子都在不停地做无规则运动。③分子间存在相互作用的引力和斥力；④分子之间有间隙。 （3）热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。热运动是分子运动，属于微观运动，不可能停止，而机械运动是整个物体运动，属于宏观运动，可以停止。 （4）扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。 ①不同物质扩散快慢不同，一般情况下，气体扩散最快，固体最慢。 ②扩散快慢还与温度有关，温度越高，扩散越快。 ③扩散是分子运动的结果，如果因搅拌、风力、重力等外在因素使物体发生了宏观运动，这样的现象不属于扩散现象。 ※扩散现象说明：（1）一切物质分子都在不停地做无规则的运动； （2）分子之间有间隙。 2、分子间作用力： （1）分子间存在相互作用力，包括分子引力和分子斥力，且是同时存在的： （2）正常情况下，分子引力和分子斥力彼此平衡，对外表现为无力； （3）当压缩物体时，分子斥力大于分子引力，对外表现为斥力； （4）当拉伸物体时，分子引力大于分子斥力，对外表现为引力； （5）分子间作用力（包括引力和斥力）随着分子间的距离增大而减小； （6）如果分子间距离很大，作用力几乎为零，可以忽略不计；因此，气体具有流动性，也容易被压缩。 （7）液体间分子之间距离比气体小，比固体大，液体分子之间的作用力比固体小，没有固定的形状，具有流动性。 考点2：内能 1、内能：物体内部所有分子热运动的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 （1）因为一切物质分子都在不停地做无规则的运动，所以物体的内能不可能为零， 任何物体在任何情况下都具有内能。 （2）物体内大量分子做无规则热运动所具有的能量称为分子动能。物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能越大。同一个物体（物态不变），温度越高，内能越大。 （3）由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。分子间距发生变化时，物体的体积也会变，其内能会发生变化。所以分子势能与物体的体积有关。 （4）内能大小与物体的质量、温度、状态等有关。 2、内能的改变： 改变物体内能的两种方法：做功和热传递。 （1）物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。 （2）热传递发生的条件：存在温度差。 能量（内能）从高温物体转移到低温物体： a．高温物体内能减小，温度降低，放出热量； b．低温物体内能增大，温度升高，吸收热量。 （3）做功和热传递在改变内能方面是等效的，但实质不同：做功改变内能属于能的转化，热传递改变内能属于能的转移。 3、温度、内能、热量： 热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)； 温度、内能、热量之间的关系： （1）物体温度升高，内能一定增大，但不一定吸收热量，因为做功也可以使物体的内能增大； （2）物体内能增大，温度不一定升高，也不一定吸收热量，因为内能增大有可能是因为状态改变造成的，做功也可以使物体的内能增大； （3）物体吸收热量，内能一定增大，但温度可能升高，也可能不变，因为吸收热量有可能改变物体的状态。 ※温度、热量与内能的关系（热量是一个过程量，一般说传递热量；内能是一个状态量一般说具有内能；温度是一个状态量，一般说升高或者降低温度） 考点3：比热容 1、比热容： （1）比热容定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收或者降低1℃所放出的热量叫做这种物质的比热容。 （2）比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 （3）水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J。 2、热量的简单计算 热量的计算：(1)吸热：Q吸=cm△t=cm(t-t0)；（2）放热：Q放=cm△t= cm(t0-t)。 其中：Q吸—吸收的热量，单位：焦（J），Q放—放出的热量。 c—比热容，单位：焦每千克摄氏度（J/(kg·℃)） m—质量，单位：千克（kg） △t—变化的温度（升高或降低的温度），单位：摄氏度（℃）；t0—初始温度、t—末温。 3、“水的比热容较大”的应用： （1）用水取暖或冷却 （2）用水调节气温 典例分析 【考点1 分子热运动】 【典例1】（2023•二道区校级开学）下列现中，解释正确的是（　　） A．粉笔用力捏