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中国人失掉自信力了吗
一、预习案
(一)预习目标
1、了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。
2、理解重要语句的深层含义。
3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自
信心,自豪感。
(二)预习要点
1、预习重点生词并做好标记。
2、阅读课文,把握课文的结构。
(三)达标练习
1、注音
搽()
玄虚()
省悟()
渺茫()脊梁()诓骗()
2、解释下列词语:
玄虚:
渺茫:
诓骗:
怀古伤今:
为民请命:
二、探究案
3、一二段这两段话中,揭示了对方什么谬误论点?什么论据?哪些语句最富于讽刺意味?
答:
4、作者既然认为对方的观点是错误的,为什么还要一再承认对方说的都是“事实”?
答:
5、阅读文章3一5段,思考:写驳论,要善于寻找批驳的“突破口”,所谓“突破口”,就是
对方谬误的薄弱环节,抓住了它,就能击中要售。联系全文,想一想,为什么本文以反驳对方的论
证,即指出其论据不能证明论点为“突破口”?
答:
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6、端摩第一段话,三个副词“总”,“只”,“一味”能否互换位置?为什么?
7、端摩下列加粗字词的表达效果:
…不过一面总是在被摧残,被抹杀,…那简直就是诬蔑。
阅读理解下文,完成问题。
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,-虽
是等于为帝王将相作家谱的所谓”正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁.这一类的人
们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺:他们有前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹
杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了.说中国人()失掉了自信力,用以指一部分人.则可,倘若
加于全体,那简直是诬蔑.要论中国人(),必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的
筋骨和脊梁.自信力的有无,状元宰相的文章不足为据的,要自己去看地底下。
8、“正史”是加了引号的,这个引号的作用是
9、这一类的人们,就是现在也何尝少呢?
(1)这一类指代
(2)将“就是现在也何尝少呢?”改为陈述句
10、在“这就是中国的脊梁”一句中,作为比喻,“脊梁”是
意思.“状元宰相”
是指
11、文中划线的()(b)两个“中国人”指代什么?请分明指出:
a:中国人
b.中国人
12、在这几段文字里,作者通过列举事实所确立的正面观点是
所批驳的观点是
13、指出敌论错误的根源在于()
A.捏造事实B.以偏概全C.不明真相D.以小见大
14、作者所写的,“这一类人们”的总的特点是
,作者用一个比喻句集中称赞他们的业绩
和品格,这个句子是
15、鲁迅的语言饱蘸感情.请选择恰当的分析项说明下列加线词分别表达出.了作者怎样的思想
感情.
A.讽刺B.赞颂C.自豪D.愤慨
(1)我们从古以来-…()
(2)所谓"正史“()》
(3)他们在前仆后继的战斗()(4)那简直是诬蔑()
【主题阅读】
16、朗读并体会鲁迅的自嘲诗,说说自己读后的感受。
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自嘲
鲁迅
运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。
旧帽遮颜过闹市,破船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为需子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
这首诗是鲁迅1932年10月12日“午后为柳亚子书”。鲁迅写此诗时正值中华民族内忧外患日
益严重之时:日本帝国主义侵占东三省,“日薄榆关何处抗,烟花场上没人惊”,又于1932年进攻
上海,发动“一二、八”事变,国民党对日不抵抗,却连年发动内战,对中国共产党革命根据地进
行残酷围剿,人民生活在水深火热之中,正是“长天列战云,花树己萧森”之忧,在这白色恐怖笼
罩全国,鲁迅时刻都有酒害的危险情况下,鲁迅出于爱祖国、爱人民的挚情,面对敌人的迫害,不
畏强暴,沉着应付,不屈不挠,写下了此首自脚诗,集中地反映了作者为无产阶级革命事业鞠躬尽
瘁,死而后己的伟大的共产主义精神和坚韧不拔的战斗毅力,爱憎分明的阶级感情,是鲁迅旧诗中
最为人称道的一首。
17、你知道哪些关于“自信”的名言,写在下面。
答:
18、你知道哪些因自信走向成功的名人故事?同学之间交流一下。
答:
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参考答案
1、略
2、解释下列词语
玄虚:用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
渺茫:因没有把握而难以预期。
诓骗:用谎话骗人。
怀古伤今:怀古,追念古代的事情。
为民请命:请命,代人请求保全生命或解