5.14.1 五彩缤纷的植物世界 课件-2023-2024学年苏教版生物八年级上册

,岸边的树木花草长出了绿叶,使湖水、江水格外绿。 大胆猜测: 衣藻 水绵 探究:池塘水变绿的原因 一、藻类植物 衣藻、水绵等长相奇特,身上无根、茎、叶,它们真的是植物吗? 海带 藻体为褐色,带状,有光泽,长达2~3米,基部有固着用的假根。海带产于太平洋沿岸,我国辽宁、山东沿海都有分布。藻体可供食用或药用,是制碘工业的原料。 藻类植物 生活环境 形态结构 常见类型 结构简单,无根、茎、叶的分化 大多生活在水里 (单)衣藻、盘藻、甲藻 (多)水绵、石花菜、海带 1. 葫芦藓:常见苔藓植物,具有假根,植株矮小,叶小而簿,大多由一层细胞构成。 二、苔藓植物 泥炭藓 球蒴藓 小金发藓 羊齿藓 2.其它苔藓植物 3.苔藓植物的共同特征 ⑴一般有茎、叶,但茎、叶内无输导组织。 ⑵受精作用离不开水,适于生活在阴湿的地方。 4.苔藓植物与人类的关系 ⑴地球上苔藓植物约有2万种。 ⑵苔藓植物覆盖在地面,可减少雨水对土壤的冲刷,能够保持、涵养土壤的水分。 ⑶有的苔藓植物能检测空气污染程度,有的只能生长在酸性土壤中,具有指示土壤性质的作用。 三、蕨类植物 1.蕨类植物的形态结构: 叶状体 叶身 叶柄 根状茎 根 2.蕨类植物举例: (1)贯众:常见蕨类,叶柄粗壮,茎短,地下生长,茎上长有许多须状根,孢子生殖。植株可供药用。 3.请说出蕨类植物的共同特征: (1)具有真正的根、茎、叶。 (2)体内具有输导组织,能较好地适应陆地生活。 (3)能产生特殊的生殖细胞——孢子。 4.蕨类植物与人类的关系: (1)蕨类植物在医药、食品、农业和能源等方面有重要的作用。 (2)蕨类的嫩叶可食用。 (3)煤是古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。 石松(药用) 蕨(食用) 满江红(绿肥和饲料) 煤炭(来自古代蕨类植物) 蕨类植物与人类生活关系 乌巢蕨(观赏) 对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 不同 环境 结构 相同 多数在水中 阴湿陆地 阴湿陆地 没有根、茎、叶分化,有的单细胞有的多细胞 有茎、叶,假根 体内没有输导组织 有根、茎、叶, 体内有输导组织 都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖,都属于孢子植物。 *苔藓植物可以作为环境污染的指示作物 1.什么是种子植物?种子植物包括哪些种类? 2.裸子植物和被子植物的主要特征是什么?它们的主要区别是 什么? 四、种子植物 自学教材第5-6页的“种子植物”部分,完成以下内容: 种子植物是能产生种子的植物。 裸子植物:种子裸露,没有果皮包被(具有根、茎、 叶、种子,有发达输导组织) 被子植物:种子外面有果皮包被(有根、茎、叶、 花、果实、种子,有发达输导组织) 裸子植物和被子植物的主要区别: 种子外面是否有果皮包被。 种子植物包括裸子植物和被子植物两大类。 3.裸子植物和被子植物适合生活在什么样的环境中?为什么? 4.常见的裸子植物有哪些?与人类的生活有哪些关系? 5.常见的被子植物有哪些?与人类的生活有哪些关系? 四、种子植物 自学教材第5-6页的“种子植物”部分,完成以下内容: 银杏、松、杉、柏、苏铁;绿化 生活在陆地上的被子植物一般有发达的根系, 如玉米、向日葵等; 裸子植物和被子植物适合生活在多种环境中, 因为它们的生殖过程不受水的限制。 生活在水中的被子植物体内有发达的气道, 如莲等。 20 图形 名称 类型 环境 结构特征 水里 阴湿 阴湿 陆地 陆地 衣藻海带 水绵 蕨 葫芦藓 银杏松 玉米 向日葵 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 有单细胞、有多细胞无根、茎、叶,无输导组织 有根、茎、叶,有输导组织 种子裸露,没有果皮包被(有种子,无果实) 种子裸露,没有果皮包被(有种子、花、果实) 有茎、叶; 无根,无输导组织 _植物是地球上进化程度最高的植物类群 被子 21 五、珍稀植物的保护 (1)法律手段:1996年9月,国务院颁布了《中华人民共和国野生植物保护条例》,提出了国家对野生植物资源加强保护、积极发展、合理利用的方针。 (2)设立珍稀濒危植物保护区。 (3)利用现代科技手段保护加快人工繁殖育苗工作。 五、珍稀植物与人类的关系 (1)珍稀植物中水杉、银杉、银杏、鹅掌楸等属于“活化石植物”。这些植物为研究古植物的起源、分布和发展提供了重要材料,对探讨自然历史也有重要意义。 ———研究价值 (2)有些植物是著名的观赏植物,例如珙桐、银杏等。 (3)台湾杉、水杉、金钱松、望天树等不仅是优质的木材,还是良好的绿化树种。 (4)银杏对高血压、冠心病有很高的医用价值。 ———观赏(美学)价值 ———林业、环保价值 ———医药价值 课堂小结 1、珍稀植物 2、珍稀植物减少的原因: 人为因素、自然因素 3、珍稀植物的保护: 加强教育和法制管理法律、建立自然保护区、科学技术手段人工育种