岳麓版九年级上册历史第五单元第21课 历史人物名言收集活动导学案

2015-03-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第21课 历史人物名言收集活动
类型 学案-导学案
知识点 第二次工业革命与近代科学文化
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 31 KB
发布时间 2015-03-16
更新时间 2015-03-15
作者 辉辉爸爸
品牌系列 -
审核时间 2015-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4061746.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

岳麓版九年级上册历史第五单元第21课 历史人物名言收集活动导学案 课 题 第21课 历史人物名言收集活动 教学目的 与要求 丰富历史知识,加深对历史人物的了解,用以自勉,陶冶情操,提高修养。 重点难点 外国历史人物名言。 教具准备  ppt课件 集体智慧 把财富分给别人,把希望留给自己,她将带给我无穷无尽的财富。——亚历山大大帝 山不走到我这里来,我就到它那里去——亚历山大大帝 把世界当作自己的故乡——亚历山大大帝 当正意之剑挥出之时,听到作恶者的哭嚎是必然的! ——亚历山大大帝 士兵们,以往四千年历史在它后面瞠目注视着你们。——亚历山大大帝 “狮子率领的羊群战斗力远胜由绵羊率领的狮子” ——亚历山大大帝 战胜恐惧,就能战胜死亡——亚历山大大帝在高加米拉大战之前二、合作探究:(发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值) 汉尼拔最有名的对话 西庇阿问汉尼拔,谁是古今最伟大的名将。 汉尼拔不假思索地回答:“当然是马其顿王亚历山大,因为他屡次以少胜多,征服了广阔的土地,游历了天涯海角。”西庇阿点头称是,又问汉尼拔,谁能位居第二。汉尼拔答道:“皮鲁士,他最先建立安营扎寨的定制,在选择战场、排兵布阵方面无人能及。他还善于争取人心,以至于意大利人愿意接受一个外国人的霸权,而不愿接受罗马人的统治。”西庇阿再问汉尼拔,谁能位居第三,汉尼拔毫不犹豫地回答是他自己 拿破仑 「我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!」 拿破仑 我的勤奋和我的荣誉,在我死后仍将足以鼓舞千秋万代的青年 凯撒 1:我来,我见,我征服!!! 2:懦夫在未死之前,已身历多次死亡的恐怖了。 3:年轻的时候,日短年长;年老的时候,年短日长。 4:你即使是收获了全世界,如果没有人与你分享,你将倍感凄凉。 5:先分化,再征服 6: 人出于本性,往往更加相信和畏惧没有见过、隐秘陌生的东西。 亚里斯多德 战争才能带来和平 让正义的统治降临大地,使强者不能欺凌弱者。— 汉谟拉比法典,序言 凡动用刀剑者,必死于刀剑之下。— 圣经•马太福音 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。-- 孟德斯鸠 人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活-- 我总觉得都是可鄙的。-- 爱因斯坦 我们手里的金钱是

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