第7单元 22 读不完的大书-【七彩课堂】2023-2024学年三年级语文上册同步教学配套课件（统编版五四制）

语文 三年级 上册 22 读不完的大书 第一课时 第二课时 22 读不完的大书 2 朗读课文 扫清障碍 第一课时 我会认 zī tài xuán pèi sǔn cùn 姿态 雀 旋 盘 佩 敬 笋 寸 春 几 副 fù 一 爽 shuǎng 快 má 麻 不 jǐn 仅 树 lí 梨 22 读不完的大书 3 梨 寸 柔 猛 昆 浮 读 挺 dú fú kūn jǐn měng yǒng duǎn zāi lí cùn róu tǐng bá cè 勇 栽 我会写 短 拔 册 仅 22 读不完的大书 兰箩婆糕饼浸尤缠 4 册 cè 注意这里的横是一笔写成。 巧记：两个月空等一线穿。 易写错 22 读不完的大书 读书 浮云 昆虫 栽树 梨树 挺拔 识字游戏 青蛙过河 22 读不完的大书 盘旋：环绕着飞或走。 千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。 奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。 词语解释 22 读不完的大书 本课主要讲了大自然中哪些好玩的东西？（课后第二题） 整体感知 小麻雀 老鹰 蚂蚁 花草树木 果树 两丛竹子 一株棕榈 22 读不完的大书 旋（    ）    塘（    ）  册（   ）  族（    ）   唐（    ）   朋（  ） 辨字组词。 盘旋 民族 池塘 唐代 一册 朋友 字词听写 22 读不完的大书 上节课，我们学习了《读不完的大书》这课的生字、词语，初步感知了大自然是一本看不完的大画册，这节课让我们继续走进文本，感受大自然的奥秘、乐趣！ 第二课时 22 读不完的大书 互动课堂 自读课文，想想课文是怎样写这些好玩的东西的？找出具体语句。（课后第二题） 22 读不完的大书 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 这两个词语写出了小麻雀在自然界中无忧无虑的生活状态。 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 22 读不完的大书 词语积累 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 舒舒服服 高高兴兴 开开心心 严严实实 22 读不完的大书 老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 雄健勇猛 22 读不完的大书 换一换：族 旋 盘旋 学认字 22 读不完的大书 15 蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 蚂蚁虽小，但秩序井然，勇敢忠贞，叫人敬佩。 22 读不完的大书 齐读第3自然段，然后说一说大自然中还有哪些奥秘。 22 读不完的大书 植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。 有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。 的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。 花儿 草 22 读不完的大书 再次朗读第3自然段，思考作者是从哪几个方面写花儿和草的。 22 读不完的大书 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的 22 读不完的大书 形状有单瓣的、重瓣的 22 读不完的大书 草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。 22 读不完的大书 作者从花的颜色、形状以及草的形状等方面向我们介绍了大自然的奥秘。 22 读不完的大书 分组朗读第4、5自然段，说一说：大自然中的树木藏着哪些秘密？作者最喜欢的是什么树？ 22 读不完的大书 梨树 桃树 橘子树 柚子树 它们开不同的花，结不同的果。 22 读不完的大书 作者最喜爱的，是家中屋后边的两丛竹子和一株棕榈。 22 读不完的大书 棕榈属于常绿乔木，茎呈圆柱形，没有分枝，叶子大，有长叶柄，掌状深裂，裂片呈披针形，花黄色，核果长圆形。供观赏，木材可以制器具。 22 读不完的大书 作者为什么喜欢竹子和棕榈，它们有哪些不同特点？ 22 读不完的大书 竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 长得快 叶声轻柔 22 读不完的大书 叶子 大蒲扇 池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。 比喻 22 读不完的大书 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。 大画册 大书 比喻 22 读不完的大书 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻