第18课 从九一八事变到西安事变（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二历史同步备课（统编版）

优型 优型 学练优八年级历史上 优超型 第18课 从九一八事变到西安事变 优型 时间、地点：① 年9月18日，② 日军相继占领东北三省，东北军十几万人撒至山海关内 结果 1932年，日本扶植湾仪在长春建立伪满洲国 九一八 事变 局部抗战：东北各族民众与未撒走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗 日军侵略；中国共产党派③ 等人在东北组织游击队，开 优型 展抗日游击战争；1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国 共产党领导的④ 从九一八事变到西安事变 影响： ⑤ 成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯 战争的序幕 背景 日本：策动⑥ 国民政府：采取不抵抗的妥协政策 二·九 运动 爆发：1935年12月9日，北平学生举行示威游行 口号：“反对华北自治”⑦“ 一致对外” 影响：促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 概况：1936年12月12日，⑧ 、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行 “兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日 优延型 山西安 事变 结果：经过⑨ 和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、 联共抗日等条件 意义：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为 扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，① 初步形成 优型 1.【易错】九一八事变标志着中国人民抗日战争的开始，而非全民族抗战的开始。 2.【易混】抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决，而不是西安事变。西安事变 的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成，而非正式形成。 3.【拓展】西安事变和平解决的原因和启示 西安 原因 启示 (1)中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾 (1)中国共产党代表广大人民的利益，代 变 (2)中国共产党从全民族的利益出发，作出积极的努力 表整个中华民族的利益 (3)国内不断高涨的抗日救亡运动的推动 (2)任何党派、团体，都应以国家和民族 平解 (4)张学良、杨虎城的积极配合 的利益为重 (5)蒋介石自身利益的需要 (3)只有团结合作才能维护民族利益 1.1927年6月，日本内阁召开了制定侵略中国 总方针的“东方会议”，提出了先夺“满蒙”，后 取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略 政策。材料表明 A.日本对中国东北的侵略蓄谋已久 B.日本决定扶植溥仪建立伪满洲国 C.国民革命失败为日本侵华提供了机会 D.日本在东北地区实施残酷的殖民统治 2.徐中约在《中国近代史》中写道：夜幕降临，“一 枚炸弹在沈阳郊外的南满铁路路段爆炸，至翌 日凌晨三点四十分，沈阳城遭攻破，该城被占 领”。材料描述的历史事件 A.是日本对华发动的首次战争 B.标志着国民革命运动的失败 C.标志着中国全民族抗战的开始 D.成为中国人民抗日战争的起点 优型 3.(2022·河北模拟)一个有希望的民族不能没 有英雄。下表中的“？”处对应的英雄人物是 英雄 林则徐 邓世昌 事件 虎门销烟 黄海海战 东北抗日游击战 A.杨靖宇 B.贺龙 C.赵登禹 D.黄兴 优 4.1935年12月27日，毛泽东在《论反对日本帝 国主义的策略》的报告中指出，日本帝国主义 要变中国为它的殖民地，给中国一切阶级和一 切政治派别提出了“怎么办”的问题。他分析 道：“时局的特点，是新的民族革命高潮的到 来，中国处在新的全国大革命的前夜。”这一