职业生涯规划概述(课件)-2023-2024学年中职人民邮电版职业生涯规划

2023-09-05
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内容正文:

职业生涯规划概述 概述篇 目 录 01 职业生涯的内涵 02 职业生涯规划的内涵 03 职业生涯规划的目的与意义 01 职业生涯的内涵 30% 20% 70% 50% 60% 01 02 青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚度而懊恼,也可以用结结实实的步子,走向光辉壮丽的成年。 ———魏巍 1 2 3 成长话题 什么是职业生涯? 职业生涯对人生有何意义? 职业生涯分哪几个阶段? 04 03 02 01 职业生涯是个发展的、 变化的概念,包括职业的选择、 职业的发展、 职业的转换和晋升等具体的内容。 职业生涯是个时间的概念,指的是劳动者的职业周期。 职业生涯是个职业的概念,实质是指一个人一生中的职业经历或里程。 职业生涯是个个体的概念,它是个体的行为经历,而非群体或组织的行为经历。 一、职业生涯的含义 知识探究 在漫长的职业生涯中,每个人的具体情况都不相同,但追求职业生涯发展却是每个人的共同追求。职业生涯发展是指每个人根据最初的职业目标,不断制订新的更高目标的过程,而这一个过程也就是追求人生价值的过程。 二、 职业生涯与人生 知识探究 职业准备和选择阶段 (15~ 28 岁) 01 02 03 04 知识探究 三、 职业生涯的阶段 职业生涯初期 (20~ 35 岁) 职业生涯中期 (28~ 50 岁) 职业生涯后期 (50 岁以后到退休) 阶段性 1 发展性 2 可规划性 3 差异性 4 知识探究 四、 职业生涯的特点 1. 健康;2. 心理;3. 性别;4. 年龄;5. 家庭;6. 教育 (一) 自身因素 (二) 职业因素 (三) 社会环境因素 五、 影响职业发展的因素 1. 就业需求; 2. 职业声望; 3. 行业发展状况与发展前景 1. 经济发展水平; 2. 政治制度和氛围; 3. 社会文化环境; 4. 社会主体价值观念 知识探究 告别初中进入中等职业学校,有时有一种莫名其妙的怅然若失;想象未来, 似乎又缺乏准备。 但无论如何, 我已经踏上了职业生涯的征程。 通过学习这一课, 我真正感悟到: 反观自我 02 职业生涯规划的内涵 30% 20% 70% 50% 60% 01 02 理想是石, 敲出星星之火; 理想是火, 点燃熄灭的灯; 理想是灯, 照亮夜行的路; 理想是路, 引你走到黎明。 ———流沙河 1 2 3 成长话题 什么是职业生涯规划? 职业生涯规划的内容是什么? 职业生涯规划的步骤是什么? 4 职业生涯规划的基本原则是什么? 自己打算选择什么样的行业、 什么样的职业、 什么样的组织, 想达到什么样的成就, 想过一种什么样的生活, 如何通过自己的学习与工作达到自己的目标。职业生涯规划是对个人职业前途的展望, 是实现职业理想的重要途径。 一、 职业生涯规划的含义 知识探究 知识探究 二、 职业生涯规划的内容 知识探究 01 02 03 04 客观地对自身条件和客观条件做出分析 根据分析的结果确定自己的职业发展目标 设计出不同阶段的目标 制订确保目标实现的措施 自己是什么样的人? 自己能做什么? 什么是最适合自己的? 自己能够选择什么? 自己的优势是什么? 自己想要什么? 01 02 03 04 05 06 三、 职业生涯规划的步骤 知识探究 1 2 3 4 择己所爱 择己所长 择世所需 择己所利 四、 职业生涯规划的基本原则 知识探究 我们每一个人都像是一艘拥有巨大潜力的航船, 这艘航船要在人生的道路上乘风破浪,勇往直前, 必须在一个个航标的指引下才能最终到达理想的彼岸。 通过学习这一课的内容,我真正意识到: 反观自我 03 职业生涯规划的目的与意义 30% 20% 70% 50% 60% 01 02 谁有生活理想和实现它的计划, 谁便善于沉默, 谁没有这些,谁便只好夸夸其谈。 ———埃尔温 · 斯特里马 1 2 成长话题 职业生涯规划的目的是什么? 职业生涯规划的意义是什么? 职业生涯规划就是对自己未来的生活进行规划的活动。 职业生涯规划的目的在于帮助个人发展属于自己的独特的生活形态, 实现自己的生涯目标。 目标对人生有着巨大的导向性作用。 知识探究 进行个人职业生涯规划具有以下重要意义: 第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能, 增强个人实力。 第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性, 增大成功的机会。 第三, 职业生涯规划可以提升自身的竞争能力。 第四, 没有规划的人生注定要失败。 知识探究 职业生涯规划是一种观念, 我们要树立职业生涯可以规划的观念, 做自己职业生涯发展的主人; 职业生涯规划是一种实践技能, 需要我们在实践中不断地磨炼和提高。 通过学习这一课的内容, 我感悟到, 我们应该从现在开始: 反观自我 职业生涯规划的 4个要点 1. 内外因

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