3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(同步课件)-2023-2024学年高一政治上册同步精品课堂(统编版必修1)

2023-09-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 中国特色社会主义的创立、发展和完善
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.42 MB
发布时间 2023-09-05
更新时间 2023-10-09
作者 羊羊学政治
品牌系列 -
审核时间 2023-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40614908.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 九思高中政治 01 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 02 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 9 6 周年 建党 9 6 周年 建党 第一部分 改革开放以来党的全部理论和实践主题 9 6 周年 建党 9 6 周年 建党 改革开放以来党的全部理论和实践主题 改革开放以来,中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果? 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 改革开放以来党的全部理论和实践主题:坚持和发展中国特色社会主义 马克思主义中国化理论成果=毛泽东思想+中国特色社会主义(邓、三、科、习) 9 6 周年 建党 改革开放以来党的全部理论和实践主题 1.理论和实践主题的提出 1982年,党的十二大,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设中国特色社会主义”这一鲜明主题。 表现:改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 党的十二大 9 6 周年 建党 改革开放以来党的全部理论和实践主题 2.邓小平理论 (1)时间:十一届三中全会以后; (2)主题:走自己的路,建设中国特色社会主义; (3)内容: 把党和国家工作的中心转移到经济建设上来 实行改革开放的历史性决策 深刻揭示社会主义本质 确立社会主义初级阶段的基本路线 提出走自己的路、建设有中国特色的社会主义 科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 制定了到21世纪中叶三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略 (4)意义:成功开创了中国特色社会主义。 9 6 周年 建党 改革开放以来党的全部理论和实践主题 知识拓展 2.社会主义初级阶段的基本路线: (1)一个中心:以经济建设为中心; (2)两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放。 1.社会主义的本质: 社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 3.三步走: (1)实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 (2)到本世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 (3)到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 9 6 周年 建党 改革开放以来党的全部理论和实践主题 2.江泽民“三个代表”重要思想 (1)时间:十四届四中全会以后; (2)主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义;建设什么样的党,怎样建设党; (3)内容: (4)意义:成功把中国特色社会主义推向21世纪。 代表中国先进生产力的发展要求 代表中国文化的前进方向 代表最广大人民的根本利益 立党之本、执政之基、力量之源 关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进思想,本质是坚持执政为民 9 6 周年 建党 改革开放以来党的全部理论和实践主题 3.胡锦涛 科学发展观 (1)时间:党的十六大以后; (2)主题:新形势下实现了什么样的发展、怎样发展; (3)内容: (4)意义:成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 第一要义:发展 核心:以人为本 基本要求:全面协调可持续 根本方法:统筹兼顾 9 6 周年 建党 改革开放以来党的全部理论和实践主题 4.习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)时间:党的十八大以来; (2)主题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义; (3)内容: (4)意义:中国特色社会主义进入新时代。 ①统筹推进“五位一体”总体布局; ②协调推进“四个全面”战略布局; 政治、经济、文化、社会、生态文明建设 全面建设社会主义现代化国家 、 全面深化改革 、 全面 依法治国 、 全面从严治党 9 6 周年 建党 “三个代表”重要思想把中国社会主义推向21世纪。( ) 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是解放思想,实事求是。( ) 科学发展观,基本要求是统筹兼顾,根本方法是全面协调可持续。( ) “三个代表”重要思想主要回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。( ) 科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。( ) 邓小平理论加深了对建设什么样的党、怎样建设党的认识。( ) 习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。( )

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