【名校面对面】2023-2024学年高三上学期开学大联考历史试题

2023一2024学年上期高三开学摸底考试 历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5m黑色 笔迹签字笔写在答题卡上。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共24个小题，每小题2分，共计48分，在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1,从空间维度上观察，西周的封藩建卫与商朝一样，也以王朝直属的周邦为中心，实行内 服和外服分区管理。所不同的是，西周的分区管理模式与商朝相比，显得更加细密，从 而使西周王朝超越夏商而达到王制国家的全盛。这主要是由于西周 A.实现了对地方事务的直接管控 B.广泛实行宗法分封制度 C.建立了统一的多民族封建政权 D.完成了中央集权的构建 2.先秦时期，有思想家认为“圣人，不是那种劳心焦神，通过各种手段将百姓引上·正路 的人，而只是一个辅助者、一个引导者。他起的作用只是帮助百姓打开枷锁，极大地激 发起百姓的主动性和创造性，让他们做自己的主人，自觉、自愿、自发、自动地去建功 立业。”这体现了 A.无为而治的道家哲学 B.仁者爱人的儒家思想 C.兼爱尚贤的墨家主张 D.崇尚自由的心学学说 3.4世纪末，拓跋族（北魏）入主中原后，根据汉地传统清定流品出身秩序，妥善安置滞留 乡梓的汉人士族，依照魏晋惯例广泛吸纳汉人士族步入官场，放宽世资核算的标准，并 充分满足其提升门第的利益诉求。这些做法，意在 A.整合社会力量扩大统治基础 B.推动不同民族间的交流与融合 C.强化政治认同巩固国家统一 D.加快少数民族政权的汉化进程 高三历史试题 第1页共8页 4.宋初，“未有州、县之学，先有乡党之学”。乡党之学包括私学与书院，私学亦称“乡 学”、“乡校”：规模较大的私学则称为书院。著名的如宋州（今河南商丘），自五代 至“国（宋）初有戚同文者，通五经、高尚不仕，聚徒教授，常百余人”。宋初的私学 与书院 A.促进了学术文化的初步下移 B.打破了官府垄断教育的局面 C.推动了基层社会教育的发展 D.为科举制的产生提供了土壤 5.明成化、弘治时期(1465-1505)东南沿海走私活动活跃，并形成了由普通商民、海防军官、 沿海豪势、册封使节、权贵人物等多种势力参预走私贸易的复杂局面。虽然明政府通过 增补条例打击走私，但闽粤沿海豪势和权贵势力的走私活动却屡禁不止，并向规模化方 向不断发展。这一现象 A.促进了经济发展增加了财政税收 B.重塑了中国对外贸易的模式 C.表明闭关锁国政策逐渐遭到遗弃 D.反映出官方对外贸易的式微 6.19世纪60年代以来，清朝中央在保持对地方督抚任免、重大军政举措以及地方财政收支 有效调控的前提下，允许督抚在地方治理上拥有过去所不具备的便宜行事权，如招募兵 勇，增设税种，举办军事、民用事业等，由此导致了区域化集中主义的出现。这表明 A.清朝中央主动扩大地方事权 B.晚清权力结构正发生实质性变化 C.中央集权有进一步强化趋势 D.有序的地方自治运动在蓬勃发展 7.1909年，上海发生各驻在国外交官和金融从业者联手抵制中方银行发钞事件，遭到两江 总督端方的激烈批评：“查各国通例，本国境内向不准用别国钞票。中国听各国银行钞 票一律行用，已属万分通融.今各国忽创议抵制不用中国钞票，喧宾夺主，实足骇人 听闻！”这一斗争 A.改变了民族资本主义的发展环境 B.有助于群众性爱国运动发展 C.有效抵制了西方列强的商品输出 D.有利于捍卫中国的金融主权 8.1910年，资政院议员以军机大臣副署制度为据连续质问其行政责任，要求军机处对资政 院负责，军机大臣答复“不负责任”后，议员们掀起弹劾风潮，要求明定军机大臣责任， 速设责任内阁，并得到社会舆论的广泛支持，但这一弹劾因清廷反对而搁置。该事件 A.动摇了清廷的统治基础 B.加深了清政府的认同危机 C.加快了清末新政的步伐 D.反映了立宪与改良的分歧 高三历史试题 第2页共8页 9.1920年，陈望道翻译《共产党宣言》，并没有使用“阶级斗争”这样的词，而主要使用 了语气较弱的“阶级争斗”（15次)和“阶级对抗”(12次)，而1930年华岗的译本 中不仅使用了“阶级斗争”(15次)，而且与阶级斗争相关联词汇的出现频次高达29次。 上述变化，主要是由于中国 A.国民大革命失败政局动荡 B.马克思主义的广泛传播 C.工人阶级登上了历史舞台 D.受俄国十月革命的影响 10.延安时期，受自然条件和经济条件限制，根据地交通落后、民众识字率不高，中国共产 党创造性地运用了民众喜闻乐见的宣传方式进行宣传，如