1.4 亿以内数的大小比较-例5（导学案）-（素养达标）四年级数学上册人教版

2023秋人教版小学数学四年级上册导学案 1.4亿以内数的大小比较 【核心素养】 经历亿以内数的大小比较的过程，体验比较、类推的思想和方法。 【学习目标】 1.学会比较亿以内数的大小的方法，并能正确的比较几个数的大小。 2.培养知识迁移能力、归纳总结能力及探索创新能力。 3.培养学习数学的兴趣，感受到我们的身边处处有数学。 【学习重点】 掌握比较亿以内数的大小的方法。 【学习难点】 掌握位数相同的数的大小比较。 【学法指导】 仔细阅读数学书P11，例5，结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题，请记在专门的本子上，带到课堂与同学交流或者与老师讨论。 【知识链接】 1.把下面的小兔子从大到小排列起来。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 2.我会填。 万以内的数怎样比较大小？ （1）位数不同的数比大小，( )多的数大； （2）位数相同的从( )起开始比较。 【探究新知】 （）教材第11页问题一：比较亿以内数的大小。 课件出示例5： （1）数位不同的两个数比较大小时,( )数大 ； （2）位数相同的两个数比较大小时，就比它们（ ）的数，（ ）的数大的那个数就大；如果最高位的数相同，就比较（ ），（ ）上数大的那个数就大 …… 【达标测试】 一、选择题 1.在算盘上拨8颗算珠表示八位数，其中最大的是（    ）。 A. 93000000  B. 97000000     C. 53400000 2.在一次青少年唱歌比赛中，网上对四名选手投票情况如下，网上得票最多的选手是（   ）号。 A. 1   B. 2   C. 3  D. 4 3.关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（   ） A. 6   B. 5   C. 4 4.下列各数中，比78万小的数是（    ）。 A. 784500   B. 7709000   C. 7798090   D. 78455 5.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（        ）。 A. 24680   B. 86420    C. 20468 6.下面各数中，最大的数是(    )。 A. 507039  B. 507309  C. 507903  D. 507930 二、判断题 7.最大的七位数一定大于最小的八位数。（    ） 8.李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万。（    ） 9.比较两个数的大小时，首先看两个数最高位上的数。 三、填空题 10.把 500505， 550500， 555000， 505050这4个数从小到大排列是________。 11.把下列各数按从小到大的顺序排列： 440050      440000     46500      440500      439500 ________＜________＜________＜________＜________ 12.下面是四个国家的陆地面积，把面积按从小到大的顺序排列。 国家 中国 巴西 加拿大 俄罗斯 面积/平方千米 9600000 8547400 8976000 17075400 ________<________<________<________ 13.在505500，500055，505050，550050，550500五个数中，最大的是________，最小的是________。 【测试答案】 1. B 2. A 3. B 4. D 5. C 6. D 7. 正确 8. 正确 9. 错误 10. 500505<505050<550500<555000 11. 46500；439500；440000；440050；440500 12. 8547400；8976000；9600000；17075400 13. 550500；500055 $$