第8单元(练习单)-【千里马】2023-2024学年五年级语文上册字词句段篇

预习单 251 古人谈读书 初读 1.本文主要写的是古人谈 的事情。我最喜欢读第 课文 部分。 2.给下面的字注音。 生字 ( ( 岂 诲 耻 新词 3.写出下列词语的反义词。 厌一( 耻一( 4.解释“敏而好学，不耻下问”这句话的意思： 句子 积累 5.写出下面句子所使用的修辞手法。 心既到矣，眼口岂不到乎？( 6.我有感情地朗读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 7.给加点字选择正确的解释。 (1)余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。 熟读 A.称呼。 B.说。 课文 (2)三到之中，心到最急。 A.要紧，重要。 B.急躁；着急的意思。 (3)敏而好学，不耻下问。 A.聪敏。 B疾速：敏捷。 百度 关于古人读书的小故事： 资料 凿壁偷光 映雪读书 囊萤照书 悬梁刺股 袋 千里马·字词句段篇·五年级上册 ·49· 练习单 德随堂训练参 一、在加点字的正确读音下画“ 是知也(zhi zhi) 博闻强识(shi zhi) 终夜不寝(qin ging 心既到矣（àiyi) 二、看拼音，写词语。 xiu chi jiào hui cheng wei lang song 三、选择题。 1.下列与“吾尝终日不食”中“尝”的意思不同的一项是( A.尝与诸小儿游 B.余尝谓读书有三到C.卧薪尝胆 2.下列加点词解释有误的一项是( ）。 A.敏以求之者也（聪敏）B.学而不厌（满足） C.心到最急（要紧，重要）》 3.下列朗读节奏划分有误的一项是( A.知之/为知之，不知/为不知，是知也。 B.吾/尝终日/不食，终夜/不寝。 C.心眼/既不专一，却只/漫浪诵读。 四、解释下面句子的意思。 1.余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。 2.知之为知之，不知为不知，是知也。 3.此三者缺一不可。 五、根据课文内容填空。 本文主要写的是古人谈论 的事情，告诉人们读书一定要掌握 态度要 ,从而激发学生读书的 帮助学生养成 良好的读书 .50· 千里马·字词句段篇·五年级上册 预习单 26忆读书 初读 1.这篇课文的作者是 讲的是关于 课文 的事。 2.查字典填空。 “索”字按音序查字法，应先查大写字母 ,再查 用 查字法，先查 部，再查 画；可组词为 生字 3.根据意思写词语。 新词 (1)形容知道得不全面，理解得不深、不透。 (2)吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ( (3)形容事物枯燥无味（多指文章）。 ( (4)没生病而装病呻吟。比喻感情不真挚。 4.“一谈到读书，我的话就多了！”这句话的意思是： 句子 积累 5.我喜欢的句子是： 6.我有感情地朗读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 熟读 7.课文中作者写了自己看到的书是( 课文 A.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》 B.《红楼梦》《三国演义》《假如给我三天光明》 C.《老人与海》《三国演义》《雷锋日记》 关于读书的名言： 劳于读书，逸于作文。 百度 读书使人心明眼亮。 资料 袋 为乐趣而读书。 读书何所求，将以通事理。 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 千里马·字词句段篇·五年级上册 ·51· 练习单 德随堂训练参 一、用“”给加点的字选择正确的注音。 呻吟(shen jicǎ) 日寇(guan kòu) 派遣(qian zhui) 煞(shàsà)星 斩(zan zhan)首 水浒(hǔxǔ) 二、看拼音，写词语。 jiù fù wu xian kai xuan shu shuo yan fan shu kan fang wen pian zhana mou ren zhū gě liang 三、按要求写句子。 1.( )谈到读书，我的话( )多了！（填上合适的关联词语）》 2.我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演 义》。（缩句） 3.读书是快乐的。（扩句） 四、根据课文内容填空，并完成练习。 1.下列句子介绍了作者的三种读书方法，选一选。（填序号） ①一知半解地读 ②比较读、挑选读 ③隔段时间再读 (1)看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》… ()》 (2)我拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来… ( (3)《红楼梦》是我在十二三岁时看的…还是到了中年以后再拿起这部 书看时，才尝到…所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。（) 2.本文主要写了作者 回忆幼年、少年时读书的 ,总结了 多年读书的 ,告诉学生“ ”的道理。 .52 千里马·字词句段篇·五年级上册 预习单 27*我的“长生果” 初读 1.《我的“长生果”》是一篇 (A.记事散文B.抒情散文)， 课文 主要回忆了作者 的读书生活。 2.写出下列多音字的读音。 生字 新词 传 3.给下面的句子加上标点。 莎士比亚说 书籍是全世界的营养品 句子 4.抄写精彩的句子： 积累 熟读 5我有感情地朗读了（☆☆☆☆☆）遍