内容正文:
第八单元
25王戎不取道序李
仔细观察勤思考
巧辨苦李人称奇
课前助学
学习指南
1.
能熟练掌握本课生字。
2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.能结合注释理解课文内容,并用自己的话讲述故事。
4.能解释“树在道边而多子,此必苦李”的原因。
链接资料
王戎(234一305)字濬(jùn)冲,琅琊临沂(今属山东)人,晋朝名士,自幼聪慧,
长于清谈,以精辟的品评与识鉴而著称。王戎曾经与嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮
咸聚集于山阳(今河南焦作东)的竹林之下肆意畅饮、纵歌,备受推崇,故世人将他们
合称为“竹林七贤”。
周字词乐园
息会写字
rong
易错提示:左下
我
笔顺:一于丸我我
是“+”,不要误
同暗:绒rong(绒花)
肠近:戒è(戒备)
字义:①兵器,武器。②军事,军队。
写成“”。
R戈巧记线毛纺不出线。
组词:兵戎戎装戎马投笔从戎
6画
造句:那位将军戎马半生,曾经数次打败入侵的敌人。
半包围
chang
写法指导:上下
尝
同暗:常chng(经常)
笔顺:·产出出些学尝
中心对齐,
近:掌zhang(巴掌)
字义:①曾经。②经历,体验。③辩别滋味。
一”宽。
C
巧记:堂上面(*),会下组词:未尝尝试品尝卧薪尝胆
9画
面(云)。
造句:为了解决这个问题,他们尝试过许多方法。
上下
尝
zhu
同音:珠zhǚ(珍珠)
写法指导:左窄
诸
笔顺:·于计选计计诸诸诸
右宽,右边横画
近:绪ù(情绪)》
字义:①众,许多。②“之于”或“之乎”的合音。
Z讠
巧潮:平沙江清(2h)上,组词:诸位诸多诸如诸子百家
平行,中横长。
目睹秋叶黄,思绪飘飞远,
10画
造句:身份证丢失,给他的出行造成了诸多不便。
诸多事儿迁。
左右
诸
232四年级(上册)
易错提示:中间
同暗:境ing(境界)】
笔顺:“·产年立产音音亭竞
是“口”,不要
兄
形近:竟ing(竟然)
误写成“日”。
5聊:文章写得妙,境界有
字义:比赛,互相争胜。
J立深度,竟赛进前五,毕竟很
组词:竞选竞争竞赛物竞天择
10画
清楚。
造句:老师给参加作文竟赛的同学讲解注意事项。
上下
wei
写法指导:左窄
同音:维wei(维护)》
唯
笔顺'·以叫时叶畔附哈唯
右宽,“住”两
近:难nan(难过)
字义:①单单,只。②表示答应的词。
部分紧凑。
5辨:世上多难事,英雄本
W口
自知,推杯情分深,唯有心
组词:唯一唯有唯恐唯唯诺诺
11画
造句:那只小猪玩偶是他唯一的毛绒玩具。
意真。
左右
息会认字(“戎、诸、竞、唯”见“会写字”)
色多音字
zhé(曲折)
表示“弯,弯曲”“断,弄断”“减价”“损失”之意时,读é,如“曲折”
折
zhe(折腾)
辨
析
“折断”“打折”“损兵折将”:表示“翻转,倒腾”之意时,读hē,如“折
shé(折本)
腾”:表示“断”“亏损”之意时,读shé,如“绳子折了”“折本”。
。运用:由于生意不好,星星服装店的老板不想再这么折(
)腾下去了,打算折()本
打折(
)促销,尽快卖掉所有货物,关闭店铺。
94p9叫s9uZ卷号
课堂导学
9课文导读
○初读课文,读正确、流利,读好停顿。
⊙再读课文,借助注释读懂课文内容,练习用自己的话讲故事。
⊙细读课文,了解“树在道边而多子,此必苦李”的原因,说说对王戎的感受。
匐课文精折
rong
素养提升
签王戎不取道旁李
肉凉要寿
结合注释,了解故事情节,
一游玩
简要复述故事:结合注释,用
zhu
树枝被压弯。
王戎/七岁,尝到与诸小儿/游。看/道边李树/多子折枝
自己的话讲讲这个故事。
提示:先将文言词汇转
众许多。
行为形成对比,吴出了王花的冷静。却
化为现代语言,再按一定顺
序讲完整,还可想象人物的
ing
对话和心理活动,尝试把故
诸儿/竞走取之唯成/不动。人问之,答日:“树在道边/而
事讲得生动些
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【问题探究】为什么“树在
多子,此必苦李。”取之,信然。
道边而多子,此必苦李”?联系
一定,体现出王我的自信。
生活实际,谈谈你的看法。
译文:王戎七岁的时候,曾经和一些小朋友出去游玩。他们看见路边
李树长在路边,若是甜
有一棵李树,结了很多李子,枝条都被压弯了。那些小朋友争先恐后地跑
李,李子肯定早被摘光了。但
这树上的李子多得压弯了树
过去摘李子,只有王戎站着不动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答
枝,所以能推测出这一定是
说:“这树长在大路边,还有这么多李子,一定是苦李子。”大家摘来一尝,
苦李。
果然是苦的。
【人物评价学完课文,你
注释①本文选自《世说新语·雅量》。王戎,晋朝人,“竹林七贤”之
认为王戎是一个怎样的孩子?
王戎是聪明过人、善于
一,自幼聪慧。
②〔尝〕曾经。③〔竞走〕争着跑过去。④〔唯〕