内容正文:
3.4整式的加减
分层练习
一、单选题
1.(2023秋·全国·七年级专题练习)计算的结果为( )
A. B. C. D.
2.(2023·全国·七年级专题练习)下列添括号,正确的是( )
A. B. C. D.
3.(2023·全国·七年级专题练习)下列各对单项式(1)2与3;(2)与;(3)与;(4)与中,是同类项的对数是( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
4.(2023春·黑龙江绥化·七年级统考期末)如果单项式与(m、n为常数)的差是单项式,那么的值为( )
A.0 B. C.1 D.22023
5.(2022秋·广东中山·七年级校联考期中)下列各式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
6.(2023春·湖南衡阳·七年级校考期中)若,,则 .
7.(2023秋·湖南益阳·七年级统考期末)若单项式与是同类项.则的值是 .
8.(2023·天津河西·天津市新华中学校考一模)计算的结果等于 .
9.(2023秋·山东菏泽·七年级统考期末)当 时,多项式中不含项.
10.(2023秋·江西萍乡·七年级统考期末)若单项式:与的和仍是单项式,则 .
一、填空题
1.(2023·全国·七年级专题练习)已知有理数在数轴上的位置如图所示,化简的结果为 .
2.(2023秋·重庆南岸·七年级校考期末)若关于的多项式的值与字母的取值无关,则 .
3.(2023·四川德阳·统考中考真题)在初中数学文化节游园活动中,被称为“数学小王子”的王小明参加了“智取九宫格”游戏比赛,活动规则是:在九宫格中,除了已经填写的三个数之外的每一个方格中,填入一个数,使每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和分别相等,且均为m.王小明抽取到的题目如图所示,他运用初中所学的数学知识,很快就完成了这个游戏,则 .
16
7
4
二、解答题
4.(2023春·黑龙江绥化·七年级统考期末)计算
(1);
(2);
(3);
(4).
5.(2022秋·黑龙江大庆·七年级期末)先化简再求值
(1)已知:,,当,时,求的值;
(2),其中,.
1.(2023·全国·七年级专题练习)已知代数式.
(1)当时,求的值;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
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3.4整式的加减
分层练习
一、单选题
1.(2023秋·全国·七年级专题练习)计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】直接合并同类项得出答案.
【详解】解:.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确掌握合并同类项法则是解题关键.
2.(2023·全国·七年级专题练习)下列添括号,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】依据添括号法则进行解答即可.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.
【详解】解:A. ,因此A不正确,故A不符合题意;
B.,因此B不正确,故B不符合题意;
C.,因此C正确,故C符合题意;
D.,因此D不正确,故D不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查添括号法则,掌握添括号法则是正确判断的前提.
3.(2023·全国·七年级专题练习)下列各对单项式(1)2与3;(2)与;(3)与;(4)与中,是同类项的对数是( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
【答案】B
【分析】直接利用同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,进而分析得出答案.
【详解】解:(1)2与3,所有常数项都是同类项,是同类项;
(2)与,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;
(3)与,所含字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项;
(4)与,所含字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项.
同类项的对数是2对.
故选:B.
【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同;是易混点.同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.
4.(2023春·黑龙江绥化·七年级统考期末)如果单项式与(m、n为常数)的差是单项式,那么的值为( )
A.0 B. C.1 D.22023
【答案】B
【分析】由题意推出与是同类项,即可求解.
【详解】解:由题意得:与是同类项
∴
∴
∴
故选:B
【点睛】本题考查同类项的定义:如果两个单项式,他们所含