第1单元(练习单)-【千里马】2023-2024学年三年级语文上册字词句段篇

预习单 、1大青树下的小学 初读 1.这篇课文的题目是《 》,课文描写的是西南 课文 边疆的一所 小学的孩子们的 生活。 2.查字典。 (1)“绒”字的大写字母是 ,音节是 ,共 画。 生字 (2)“扮”和“扬”这两个字部首相同，都是 新词 3.写出下列词语的反义词。 安宁一( 粗壮一( 4.描写猴子的一句是： 句子 积累 5.我喜欢的句子是： 6.我有感情地朗读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 熟读 课文 7.“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”句中“鲜艳的服装”指 的是 族、傣族、景颇族、 族和德昂族的学生。 我国少数民族概况 百度 中国长期以来就是统一的多民族国家，55个少数民族共1亿多 资料 人口，约占全国总人口的8.4%。分布地区约占全国总面积的 袋 50%一60%，民族杂居情况特别显著，全国形成以汉族为主体的各民 族大杂居、小聚居的局面。 千里马·字词句段篇·三年级上册 ·1 练习单 随堂训练美 一、下列加点字读音完全正确的一项是( )。 A.坪坝(bà) 飘扬(yang) B.朗读(du) 摔倒(suai) C.洁白(jié) 凤尾竹(feng) D.跌跤(xiào) 鲜艳(yan) 二、在括号里填上恰当的词语。 一条条( 鲜艳的( 有趣的( 敬爱的( )地听着 )的小鸟 ( )的小学 )的国旗 )的墙 三、照样子，把句子换一种说法。 例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。 教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。 1.同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。 2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。 四、品读有新鲜感的句子，注意加点部分，照样子，写句子。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的 国旗敬礼。 在树林里，我向 向 向 五、课文内容我知道。 这时候， 十分安静， 不摇了，鸟儿 停在花朵上， 都在听同学们 的是， 两只 这些 ,是那样 好奇地听着。 …2… 千里马·字词句段篇·三年级上册 预习单 2花的学校 初读 1.《花的学校》是 写作的一篇散文诗。诗歌围绕 课文 ”,写的是 对 说的话。 2.给加点的字选择正确的读音。 A.jiǎ B.jià 生字 暑假( 真假( 假( )发 假(）日 新词 3.从文中找出描写颜色的词语。 4.给下面的句子加上标点。 这时 花孩子们便穿了紫的☐黄的 白的衣裳冲了 句子 出来 积累 5.“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”这句话用 了 修辞手法。 A.比喻 B.拟人 6我有感情地朗读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 熟读 7.《花的学校》课文充分运用了 ,把地下的小花想成在地下 课文 的学校里上学，把墙角的小花儿想成 ,赞美 最宝贵的童真和 泰戈尔 百度 印度作家、诗人、社会活动家。诗歌格调清新，具有民族风格，但 资料 带有神秘色彩和感伤情调。他的创作对印度文学的发展影响很大。 袋 获1913年诺贝尔文学奖。 千里马·字词句段篇·三年级上册 ·3 练习单 德随堂训练参 一、在加点字的正确读音下画“ 1.这件事做得太荒(huan huang)唐，他受到了惩罚(ff)。 2.假(jiǎjià)期里，妈妈带我看了舞台剧《真假(jiǎjià)美猴王》。 3.她穿着美丽的衣裳(chang shang),在清脆的笛(didi)声中翩翩起 舞。 二、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。 一群一群： 哗啦啦： 急急忙忙： 三、查一查，找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。 1.桃花 杜鹃花 梅花 月季 ( 2.荷花 菊花 牡丹 向日葵 3.桂花 牵牛花 芙蓉 百合 ( 四、按要求，写句子。 1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）》 2.如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 (用带点的词造句) 五、根据课文内容填空。 课文描绘了一幅幅生动的画面：先写了 落下时，花儿在绿草上 :接着想象了花朵 ,雨一来便放假 了；然后想象 冲了出来：最后想象 这些画面想象奇特，读来十分新鲜。 4 千里马·字词句段篇·三年级上册 预习单 3*不懂就要问 1.课文一共有 个自然段。 初读 2.《不懂就要问》课文讲的是 小时候在私塾 课文 的故事。 3,查字典，写出下列生字在课文中的读音。 ) 生字 诵 挨 戒 新词 4.从文中找出表示安静的词语，再写两个。 句子 5.用“一”画出文中的反问句，并写出它的意思。 积累 6.我读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 熟读 7.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就 课文 是挨打也值得。”这句话写出了 壮着胆子问的原因和对 的理解，反映了他 的精神。 孙中山 百度 名文，中国近代伟大的民主革命家。提出三民主义学说，发展革 资料 命组织，多次发动武装起义。1911年，武昌起义胜利后