第五单元 第17课 二战后资本主义的新变化(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册历史同步课件PPT（统编版）

历 史 教与学 学导练 教与学 学导练 世界历史 九年级 全一册 配人教版 （内文） 第五单元 二战后的世界变化 第17课 二战后资本主义的新变化 ·下 册· 目录 03 看图说史 05 随堂练习 06 对标中考 01 目标概览 04 重点突破 02 知识梳理 返回目录 目标概览 课程标准 2022版 2011版 通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点 知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展；知道社会保障制度的建立，初步了解战后资本主义发展的新特点 返回目录 素养目标 1.唯物史观：了解二战后资本主义国家的新变化，认识资本主义的发展趋势和规律，加深对资本主义社会本质的理解 2.史料实证、历史解释：了解二战后欧洲经济的复兴与欧洲联合的发展进程；知道二战后美国经济进一步发展及日本崛起的原因；认识二战后主要资本主义国家社会保障制度建立的原因和影响 3.家国情怀：通过对二战后资本主义新变化的分析，总结人类社会发展的共性，认识改革与科技创新促进社会发展与进步 返回目录 知识梳理 马歇尔计划 国际地位 欧洲煤钢共同体 1967 欧共体 1993 欧洲联盟 欧洲一体化 七八十 放缓 全球化 信息化 新经济 返回目录 非军事化 民主化 冷战 军需 第二 政治大国 返回目录 罗斯福新政 二战 福利国家 工人阶级 阶级矛盾 基本矛盾 返回目录 看图说史 1.100________纸币 2. ________旗帜 欧元 欧盟 返回目录 3. 日本新干线 返回目录 二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因有哪些？ （1）都得到了美国的经济援助和扶持。 （2）都大力引进先进的科学技术。 （3）都大力发展教育，培养人才。 （4）都制定了恰当的经济政策。 重点突破 返回目录 随堂练习 一、选择题 1. “美利坚合众国和苏联两国力量的巨大增长，对于第二次世界大战后的世界格局，具有重大意义。19世纪末20世纪初在政治上还起着决定性作用的欧洲国家，似乎降到了无足轻重的地位。”这种情形下，欧洲国家（ ） A.走上联合自强道路 B.逐步建立社会保障制度 C.竭力反对苏联扩张 D.开始接受美国经济援助 A 返回目录 2. 英国前首相丘吉尔曾经指出：“在重建欧洲大家庭方面，第一步必须是法、德两国之间的携手并进……没有一个精神上强大的法国和一个精神上强大的德国，欧洲是不会复活的。”欧洲实现复活的“第一步”是（ ） A.建立了欧洲煤钢共同体 B.建立了国际联盟 C.建立了经济互助委员会 D.建立了欧洲联盟 A 返回目录 3. 【历史解释】1951年，法国、联邦德国、意大利等六国在巴黎签订了《欧洲煤钢共同体条约》；1957年，六国又在罗马签订了《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条约》。这些条约的签订（ ） A.巩固了欧盟成员国的关系 B.挑战了美国经济霸主的地位 C.消除了欧洲国家间的矛盾 D.反映了欧洲经济发展的要求 D 返回目录 4. 【跨学科·美术】题4图所示为英国人于1960年创作的一幅漫画，作者将英国版图描绘为一艘航行在大西洋上的船，船上的掌舵者是当时的英国首相，旁边是英国大臣，他们手持地图，正在研究把船开往美国，还是驶向欧洲共同市场。由此可知（ ） A.资本主义阵营趋于瓦解 B.马歇尔计划影响力增强 C.欧洲联合发展对英国产生吸引力 D.英国的发展落后于其他西欧国家 C 返回目录 5. 随着欧元的使用，欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中，找到一种休戚与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉。这反映了（ ） A.欧元加强了欧盟民众的认同感 B.欧洲一体化成为时代主题 C.欧元成为欧洲国家的通用货币 D.欧洲政治一体化不断深入 A 返回目录 【解析】欧盟成立后，欧洲一体化进程加快，欧盟大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。欧元的使用使欧盟民众对于自己作为一个欧洲人的身份认同进一步加深，A选项符合题意；“欧洲一体化成为时代主题”这一说法错误，排除B选项；欧元只是欧盟国家的通用货币，并非整个欧洲的通用货币，排除C选项；欧元的发行和使用反映的是欧洲经济一体化的加深，而非政治，排除D选项。因此，正确答案是A选项。 返回目录 6. 【时空观念】1980年，尼克松警告：除非我们快速采取行动，否则80年代中期将是美国和西方最危险和最严峻的时期之一。这是因为当时美国（ ） A.经济发展速度放缓 B.进入“新经济”阶段 C.政治局势出现动荡 D.主宰了世界经济命脉 A 返回目录 7. 题7图为“1945—1980年美国劳动力构成发生变化示意图”。这一时期美国劳动力构成变化的根本原因是（ ） A.社会保障制度建立