第三单元 第8课 西欧庄园(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册历史同步课件PPT（统编版）

历 史 教与学 学导练 教与学 学导练 世界历史 九年级 全一册 配人教版 （分层作业本） 第三单元 封建时代的欧洲 第8课 西 欧 庄 园 ·上 册· 目录 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 能力提升 1. 在社会经济不断发展的过程中，庄园内部许多旧有的事物并没有消失，而是得到了继承。最为明显的是，在庄园“敞田制”中的集体耕作、公共牧场等，据说这些习俗是日耳曼地区保存下来的古代农村土地公有制的残余。这种现象出现的原因主要是( ) A.庄园是一个政治单位 B.传统有利于庄园发展 C.庄园具有相对独立性 D.庄园完全不对外开放 C 返回目录 2. “或许一年中有一半时间须为领主工作。除此之外，每当收获或其他农忙季节，他可能被召去承担额外的劳动。更有甚者，所有庄园运输的工作均由佃奴去做。他们有时还得把货物拖送到远至161公里以外的地方去。修整犁头、树立篱笆、挖掘壕沟、修剪羊毛以及其他一些杂务，也都由佃奴去做。”材料反映( ) A.为领主提供劳役是佃户的义务 B.领主可向佃户征收其他捐税 C.佃户可自己独立耕作“份地” D.领主向佃户征收“什一税” A 返回目录 3. 西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。庄园法庭审理农奴之间或与自由人之间的民事案件，隔周召开，自由和非自由农民无恰当理由都必须出席，否则会被罚款。对此解释合理的是( ) A.庄园是农村基本的社会组织 B.庄园是农村基本的经济组织 C.庄园是自给自足的经济实体 D.庄园是领主统治农奴的工具 A 返回目录 4. 庄园在中世纪西欧历史上扮演了重要的角色。1259—1261年，阿尔里瓦庄园法庭共受理案件169件，其中涉及领主权益的104件(占61.5%)，关于佃户之间纠纷的65件(占38.5%)。从材料中可以看出( ) A.庄园中领主和佃户法律上平等 B.领主的特权被庄园法庭限制 C.庄园法庭主要为领主阶层服务 D.领主可以凭借法庭奴役佃户 C 返回目录 5. 【教材母题】庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。西欧庄园法庭这些判决( ) A.维护了领主的利益 B.维护了庄园公共秩序 C.限制了领主的特权 D.促进商品经济的发展 B 返回目录 6. 有档案记载，中世纪西欧庄园里的村规村法中常用的法令习惯术语是“由自治村一致同意制定的惯例法令”或“在邻里之间同意情况下”等表述，且一般都冠以村民集体的名义。这表明( ) A.村规村法保障了领主的利益 B.村规村法维护了庄园公共秩序 C.村规村法确立习惯法的权威 D.村民具有参与立法决策的权利 D 返回目录 7. 1287年，西欧某庄园领主指控一个农奴以生病为借口拒服劳役，该农奴否认后，庄园法庭进行调查，发现该领主完全是因为宿怨而告发该农奴，所以对该领主处以罚款。这说明庄园法庭( ) A.改变了农奴与领主的人身依附关系 B.一定程度上维护了农奴的合法权益 C.承认领主享有任意盘剥农奴的权力 D.以习惯法或村法作为主要审判依据 B 返回目录 难题突破 8. 中世纪西欧，在个别私人的领土范围内，由贵族或男爵或主教或主持(即庄园领主或封建主)对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税。在这样一个政体里，国王只是一个名义上的权力中心。对材料解读最准确的是( ) A.中世纪王权实现高度集中 B.庄园经济实行自给自足的模式 C.中世纪国王没有任何权力 D.庄园领主是庄园的实际统治者 D 返回目录 9. 题9图为“欧洲中世纪庄园领地结构示意图”。由此可见，中世纪西欧庄园( ) A.属于自给自足经济单位 B.已经出现劳动雇佣关系 C.具有社会管理基本功能 D.经济职能大于政治职能 C 返回目录 【解析】根据题干并结合所学知识可知，庄园设总管、管家等，监督依附农民和奴仆的劳役，负责庄园的收支、劳力支配、物资保管等，各庄园统由总管负责，各管家须定期向总管报告经营情况，C选项符合题意；封建庄园是自给自足的自然经济和政治单位，排除A选项；庄园依附农民每周用3~4天无偿为庄园主耕种，其收获全归庄园主，这是劳役地租的表现形式，排除B选项；“经济职能大于政治职能”的说法与题干主旨不符，排除D选项。因此，正确答案是C选项。 返回目录 10. 孤证不立(只有一个例子不能证明某事成立)是历史学的研究方法之一。题10表是关于庄园法庭的两则档案，据此推知( ) D 档案1 据英国沃尔瑟姆庄园法庭判决档案记载，非自由农路斯未经领主同意，将持有地租给自由人罗伯特，法庭命令路斯将这块土地和收益交给领主，并罚款12便士 档案二 佃户因为