第一章第一节《地球和地球仪》（第3课时）课件2023-2024学年人教版地理七年级上册

人教版七年级上册 第一章：地球与地图 第一节：地球和地球仪（第3课时） 教学目标 1、能够运用地球仪，分析经线的划分方法 2、能够运用地球仪，分析出经度的划分方法， 3、归纳出经线、经度的特点。 4、东西经度的分界线，东西半球的分界线 思 1、经线的特点 2、经度的特点 3、任意两条 的经线都组成一个经线圈；任意一个经线圈，都可以把地球分成两个半球。 形状 长度 指示方向 相互关系 数量 4、特殊经线的意义 范围 符号 起始线 分界线 新知探究 1、探经线的特点 地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，也叫子午线。 形状 长度 条数 相互关系 指示方向 新知探究 整理归纳：经线的特点 项目 经线特点 形状 长度 指示方向 条数 相互关系 半圆 长度相等 南北方向 无数条 ①所有的经线均相交于南北极点； ②两条相对经线的经度和为180°，一条为东经度，一条为西经度 新知探究 2、探究经度是怎样划分的 本初子午线：经度是0°，经度起始线。 格林尼治0°经线 新知探究 向西度数增大 向东度数增大 0° 西经 (W) 东经 (E) 从本初子午线（0°经线）以西为西经（W），以东为东经（E），向西、向东各划分了180 °，西经180 °和东经180 °重合为一条经线。 新知探究 E W 判读东经、西经的方法： ①有0°经线，则0°经线以东为东经，以西为西经。 ②有180°经线，则180°经线以东为西经，以西为东经。 E W 3、判断技巧 新知探究 20° 40° 60° 80° 100° 120° W W W E E 判读东经、西经的方法： ③无0°经线、无180°经线，则西大西经，东大东经。 E 3、判断技巧 新知探究 组成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？ 练一练：说出与下列经线组成一个经线圈的另一条经线：西经30°、0 、东经150°？ 任何两条相对应的经线（度数之和为180°；一条经线在西经，另一条在东经），都组成一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球。 观察思考 (东经150°、180°、西经30°) 观察发现：东西半球是用哪两条经线划分的？ 东西半球分界线： 20°W和160°E组成的经线圈 原因：20°W经线和160°E经线组成的经线圈穿过的陆地少 4、东西半球的判定 新知探究 1.若已知地点为东经，则用该度数与160°作比较，若小于160°，为东半球；若大于160°，为西半球。 2.若已知地点为西经，则用该度数与20°作比较，若小于20°，为东半球；若大于20°，为西半球。 3.0°经线位于东半球，180°经线位于西半球。 5、东西半球的判定 大大在西，小小在东 5、东西半球的判定 总结 地球和地球仪 经线 经度 度数范围：0°-180° 符号：东经E，西经W 东西经度的划分： ①有0°经线，则0°经线以东为东经，以西为西经。 ②有180°经线，则180°经线以东为西经，以西为东经。 ③无0°经线、无180°经线，则西大西经，东大东经。 东西半球的划分：大大在西，小小在东 定义：连接南北两极并垂直与纬线的线，叫经线，也叫子午线 长度：所有的经线长度相等 形状：半圆 指示方向：南北方向 相互关系：①所有的经线均相交于南北极点； ②两条相对经线可组成经线圈且经度和为180°，一条为东经度，一条为西经度 数量：无数 0°经线：本初子午线 1、下列图中的点位于什么半球？（东、西半球） 40º 30º 20º A 20º 30º 40º B 140º 150º 160º C D 160º 150º 140º 西半球 东半球 东半球 西半球 W E W W W W W E E E E E 课堂检测 课堂检测 做一做 2.我们通常用（ ）将地球划分为东半球和西半球。 A. 20°W，20°N   B. 20°W，160°E C. 0°，0°    D. 160°E，20°S 3.本初子午线是指（ ）。 A.90°经线 B.180°经线 C.120°经线 D.0°经线4.与120°E经线构成经线圈的是 （ ）。 A. 120° W B. 60° E C. 60° W D. 0° B D C 课堂检测 5.经线长度大约是（ ） A. 1万千米      B. 2万千米         C. 3万千米         D. 4万千米 6.甲乙两人以相同速度从南极同时出发，分别沿东经40°和西经40°向北前进，发生的情况有：（ ）。 A.他们在北极相遇 B.在赤道上他们之间相距最近 C.他们之间的距离始终不变