2.1 细胞学说——现代生物学的“基石”（课件）-2023-2024学年高一生物同步精品课堂（苏教版2019必修1）

高中生物学 （2019苏教版） 第二章 细胞的结构和生命活动 第1节 细胞学说——现代生物学的“基石” 课标内容 1.说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成，这些细胞的细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。 2.使用光学显微镜观察各种细胞，并结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。 01 细胞学说的建立与发展 波澜不惊的湖泊、清澈见底的小溪、水草丛生的池塘、浩瀚无边的大海……形式多样的水体是水生生物的生活环境 【资料1】 1604年，荷兰人詹森（Z. Jansen）把两块凸透镜安装在一个适当长度的长管两端，制成了世界上第一台显微镜。这台显微镜能将物体放大10~30倍，可以观察一些小昆虫的整体形态，又被称为“跳蚤镜”。但詹森的发明并没有引起世人的重视。 绝大部分动植物细胞的直径都不足100μm，是人类肉眼无法看到的。在显微技术发明之前，人类对细胞这个微观的生命世界一无所知。 谁揭开了微观生物世界的神秘面纱？ 谁揭开了微观生物世界的神秘面纱？ 罗伯特·虎克（Robert Hooke，1635年7月18日－1703年3月3日），英国博物学家，发明家 【资料2】 半个多世纪后，英国物理学家胡克（R. Hooke）制造的显微镜，放大倍数达到了40~140倍。1665年，他在观察软木切片后写道：“能非常清楚地看到软木片充满了空洞，是一个多孔的结构，形如蜂房……”软木片中除了围绕空洞的四壁之外，几乎什么物质都没有，他就把发现的这种“小空洞”命名“cell”，并把观察结果发表在《显微图谱》一书中。 【资料3】 1674年，荷兰生物学家列文虎 克（A. Leeuwenhoek）用自己制作的放大倍数近 300倍的显微镜，观察了池塘水中的原生生物、 牙垢中的细菌、鲑鱼的红细胞以及人和哺乳动物 的精子等。他看到了别人从未见识过的奇妙的微观世界。列文虎克最初只是荷兰德尔夫市的市政厅看门人，但是强烈的好奇心、日复一日的辛勤工作和钻研，让他为世人留下了无比珍贵的科学财富。他在给英国皇家学会的最后一 封信中写道：“一个人要有所成就，必须呕心沥血，孜孜不倦。” 谁揭开了微观生物世界的神秘面纱？ 安东尼·列文虎克（Antony van Leeuwenhoek，1632年10月24日—1723年8月26日），荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者 谁揭开了微观生物世界的神秘面纱？ 施旺 施莱登 细胞 分裂 相对独立 细胞 细胞学说的建立与发展 揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。 ① 单细胞生物 一个细胞就是一个完整的个体，能完成相应的各种生命活动。 单细胞生物的生命活动离不开细胞！ 生命活动离不开细胞 ② 多细胞生物 成体 精原细胞 卵原细胞 精子 卵细胞 受精卵 幼体 由很多细胞构成，但其生命开始于一个细胞—受精卵 生命活动离不开细胞 ② 多细胞生物 感受器 效应器 传出神经 传入神经 脊髓 多细胞生物生命活动依靠各种分化细胞的密切合作完成。 多细胞生物的生命活动离不开细胞！ 生命活动离不开细胞 病毒不具有细胞结构，不能独立生活，必须侵入宿主活细胞中，利用宿主活细胞中的物质生活和繁殖。 ③ 非细胞生物 生命活动离不开细胞 单细胞生物 多细胞生物 没有细胞结构的病毒 各项生命活动 都离不开细胞 细胞是生命活动的基本单位 生命活动离不开细胞 系统：彼此间相互作用，依赖的组分有规律地结合而形成的整体 生命系统：是指能独立与其所处环境进行物质与能量交换，并在 此基础上实现内部的有序性，发展和繁殖的系统 生命系统结构层次 心肌细胞 心肌 （肌肉组织） 心脏（器官） 血液循环系统 大熊猫（个体） 叶的表皮细胞 叶的保护组织 叶（器官） 冷箭竹（个体） 种群，群落和生态系统 生物圈 【活动：阅读与思考】请同学们阅读书本，把动物和植物生命系统结构层次按顺序排列。2min 心肌细胞 心肌 （肌肉组织） 心脏（器官） 血液循环系统 大熊猫（个体） 叶的表皮细胞 叶的保护组织 叶（器官） 冷箭竹（个体） 种群，群落和生态系统 生物圈 生命系统结构层次 总结冷箭竹（植物）、大熊猫（动物）从小到大的生命系统层次并比较二者的不同处 冷箭竹（植物）： 大熊猫（动物）： 细胞 生物圈 组织 器官 个体 种群 群落 生态系统 细胞 生物圈 组织 器官 个体 种群 群落 生态系统 系统 没有系统层次 讨论： 最基本的生... text has been truncated due to evaluation version limitation. 右图1是几种病毒的结构，图2是噬菌体侵染大肠杆菌的过程图，请分析回答下列问题： (1)上面几种病毒有没有细胞结构？它们在结构上有什么共同点？ 提示：病毒没有细胞结构；它们主要由蛋白质外壳