2.2创新永无止境（精品课件）-2023年秋九年级道德与法治上册高效备课精品课件（统编版）

2023 人生寄语：当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。人不怕在黑暗中行走，就怕心中没有光！ 九上第一单元《富强与创新》 第二框《创新永无止境》 第二课 创新驱动发展 目录 CONTENTS 二、核心素养目标 六、中考试题演练 一、新课导入 三、自主学习导航 五、课堂小结及板书设计 四、教学过程 七、课后作业布置 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 一、新课导入 思考问题：从神一到神十六，我国载人航天不断向星辰大海更深处挺进，2023年5月30日9时31分，神舟十六号将三名航天员送上太空。神舟十六号的成功飞升标志着我国的航天科技事业又向前迈出了重要的一步。这说明了什么？ 答案：创新永无止境，只有不断创新，才能推动人类社会向前发展。所以本节课我们的主题是《创新永无止境》。 创新永无止境 第 二 第 课 框 二 政治认同：认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。 责任意识：培养创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。 教学重点：建设世界科技创新强国的原因及要求；教育的重要性。 教学难点：激发创新活力的原因及要求。 二、核心素养目标 1、★为什么要建设世界科技强国？ 2、★如何建设世界科技强国？ （国家角度） 3、★教育的重要性有哪些？ 4、★为什么要激发创新活力？ 5、★如何激发创新活力？ 三、自主学习导航（5分钟） 自主学习要求：①大字精读，小字泛读； ②写好问题、标记关键词、标好序号。 创新强国 第 二 第 框 目 一 四、教学过程 环节一：材料展示： 结合上述材料及课文内容，小组合作探究并回答问题：世界各国都探索人工智能发展的原因是什么？（1分钟） 材料一：2022年11月，美国人工智能研究公司OpenAI发布了一款名为ChatGPT的聊天机器人，引发了一场新的全球人工智能竞赛，从GPT-1到GPT-4相继推出；斯坦福等发布类GPT模型的羊驼、小羊驼等；谷歌开启Bard公测、谷歌PaLM 2在开发者大会亮相对标GPT-4；中国百度发布文心一言和文心一格、阿里推出通义千问、科大讯品飞推出了星火、腾讯推出了混元、华为推出了盘古大模型、复旦MOSS以及清华BioMedGPT 模型开源等。 全球人工智能竞争激烈，各国相继出台重磅战略规划，美国宣布三项人工智能监管与发展计划，旨在遏制风险并促进创新，我国部委积极推进产业布局力度、北京连发重磅支持政策率先打响大模型地方战第一枪，欧盟人工智能法案“呼之欲出”布局向善发展，日本聚焦AI顶层规划、人才培育等开展新一轮政策设计，韩国将人工智能指定为“十二大国家战略技术”之一。加拿大发布“泛加拿大 AI 战略”的五年计划...... 各国的AI 战略地图 答案：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 四、教学过程 材料二： 小组合作探究并回答问题 1、材料二反映了我国科技创新的现状是怎样的？ 2、结合材料一和材料二，请你说说我国为什么要建设世界科技强国？（2分钟） ①我国加快推进科技自立自强，基础研究和原 始创新不断加强， 一些关键核心技术实现突破，战略性新兴 产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（我国科技创新的优势与成就） ②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技 创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国， 任重道远。（我国科技创新的不足） 笔记归纳： 我国科技创新的现状是怎样的？（我国的科技国情是怎样的？） ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（科技创新能力的重要性） ②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技 创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国， 任重道远。（我国科技创新的不足） 笔记归纳： 1、★为什么要建设世界科技强国？ 环节二：材料展示： 结合上述材料及课文内容，小组合作探究并回答问题：面对激烈的国际科技竞争，我国该怎样建设世界科技强国，从而屹立于世界强国之林？（2分钟） 从1999年第一艘无人试验飞船神舟一号到2023年载人飞行的神舟十六号，中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实，而这一切都离不开中国科技的自立自强。　 从“科学技术是第一生产力”到党中央提出科教兴国战略、走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，再到习近平总书记提出“科技自立自强”，在新中国科技发展历程中，党中央始终正确把握我国科技创新的方向，作出重大战略部署。 神舟系列从诞生之初就面临着国外技术封锁和航天器供应国的制约遏制，经历了从无到有、从有到优、从弱到强的发展历程，最终实现了原材料国产化，关键核心