内容正文:
2023
人生寄语:知足且坚定,温柔且上进。愿你们都能全力以赴,等到目标实现的那一天,将山河月明作为自己的贺礼!
九上第一单元《富强与创新》
第二框《走向共同富裕》
第一课 踏上强国之路
目录
CONTENTS
二、核心素养目标
六、中考试题演练
一、新课导入
三、自主学习导航
五、课堂小结及板书设计
四、教学过程
七、课后作业布置
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一、新课导入
思考问题:1、什么是共同富裕?2、为什么要实现共同富裕?
视频:关注浙江共同富裕示范区,探寻“共富密码”
答案:1、共同富裕指的是允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。2、因为共同富裕是中国特色社会主义的本质要求和根本原则。所以本节课我们的主题是《走向共同富裕》。
【特别提醒】实现共同富裕是一个长期的历史过程,共同富裕不等于同步、同时、同等富裕。
走向共同富裕
第
一
第
课
框
二
政治认同:理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的重要意义;了解共享发展成果的措施和意义。
责任意识:关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实现共同富裕贡献自己的力量。
教学重点:全面深化改革。
教学难点:共享发展成果。
二、核心素养目标
1、★为什么全面深化改革?(为什么改革只有进行时,没有完成时?)
2、★如何全面深化改革?
3、★为什么要共享发展成果?
4、★如何实现共享发展成果?
5、党和政府关注民生(如社保、医疗、教育公平等)说明了什么?
6、党和政府关注民生(如社保、医疗、教育公平等)有什么意义?
7、为什么要实现共同富裕?
三、自主学习导航(5分钟)
改革进行时
第
二
第
框
目
一
思考:为什么要全面深化改革?
①成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(必要性)
四、教学过程
环节一:材料展示:
更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
更丰富的精神文化生活
更可靠的社会保障
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
在新时代,我们对生活的期盼
这个变化反应了什么?
我们在追求更加美好的生活
全面深化改革的原因
不平衡
不充分
区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等……
发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保护任重道远,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题……
(2)进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(P9)★
1.为什么要全面深化改革?
①党团结带领人民党团结带领人民将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放推向前进。
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
更可靠的社会保障
更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
更丰富的精神文化生活
习近平总书记提出人民需要的“八更”:
思考:如何才能满足人民对美好生活的需要呢?
2.怎样全面深化改革?
新课探究
年 份 中国GDP年度增速
2021年 8.1%
2020年 2.3%
2019年 6.1%
2018年 6.6%
2017年 6.9%
2016年 6.7%
2015年 6.9%
2014年 7.3%
2013年 7.76%
2012年 7.86%
2011年 9.54%
中国从2011年开始,经济增长速度连续11年低于10%,是否说明中国经济开始出现滑坡和危机?
怎样全面深化改革?②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
新课探究
(3)我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国经济发展还面临哪些挑战?
区域发展不平衡
城乡发展
不平衡不协调
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
怎么办
③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。
新型城镇化... text has been truncated due to evaluation version limitation.
习主席指出“中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题,我们用改革的办法解决了党和国家事业发展中的一系列问题。”
那么我们还需要继续改革吗?
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。
怎么做
(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改