3.3元素课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

3 元素（1） -- 一、学习目标： 1、了解元素的概念，将对物质的宏观组成和微观构成的认识统一起来。 2、能正确对元素进行分类。 -- 环节二：自主学习 阅读教材P59-60， 自主学习（3min） -- 碳原子种类 质子数 中子数 碳原子A 6 6 碳原子B 6 7 碳原子C 6 8 回顾： 碳元素 从表格中你发现了什么“怪现象”？ -- 一、元素（辨析） 概念： 元素就是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。 注意: 1、 决定元素种类 质子数（或核电荷数） 2.不同元素之间的本质区别： 质子数或核电荷数不同。 -- -- 元素是一个宏观概念， 元素只讲种类，不讲个数。 3、元素的特点 例：判断对错 （1）高锰酸钾KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成 （2）KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成 √ × -- 环节三：自我超越，归纳总结 通过观察图片，填空，并总结出分子、原子、元素之间的关系 -- 微观：水是由_______构成的； ______由_____________构成。所以微观上物质是由________构成的，分子由___________构成。 宏观：所有的氢原子总称为_______；所有的氧原子总称为________；所以宏观上：物质是由________组成的。 水分子 水分子 氢原子和氧原子 分子 原子 氢元素 氧元素 元素 -- 宏观称谓只讲种类不讲个数 实际粒子既讲种类又讲个数 元素 物质 原子 离子 分子 宏观 微观 组成 构成 -- 总结：由分子构成的物质的说法 2、物质是由分子构成的 3、分子是由原子构成的 1、物质都是由元素组成的 4、一个分子是由若干原子构成的 完成《当堂训练》 6 注意：某物质含有元素；分子含有原子。（不能说分子含有分子，分子含有元素） -- 【练习】判断下列说法是否正确 1 、水是由氢原子和氧原子构成的 2 、水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 3 、水分子是由氢元素和氧元素组成的 4 、一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 √ × × × -- 四、类比学习，巩固加深 -- 1、元素分类和分布 元素种类 举例 元素名称偏旁 钠（Na）、镁（Mg）、铁（Fe）汞（Hg） 碳(C)、硫(S)、氮(N)、氯(Cl)、溴(Br) 氦（Ne）、氖（Ne） 、氩（Ar） -- 元素在地壳中的含量 口诀：养闺女我铁了心 2、生物细胞中，含量排在前4位的元素是:_____ 氧、碳、氢、氮 -- 下述化学反应中：： 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 （H2O2） （H2O） （O2） 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 （S） （O2） （SO2） 反应物跟生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？ 【结论】在化学变化中，分子种类发生了变化，而元素种类没有变化。（原子种类和数目也没有变化） 分析讨论： -- 3 元素（2） -- 1、决定原子化学性质的是____________，决定原子种类的是_______ 2、相对原子质量=__________+__________ 3、地壳中含量前四的元素是：_____、______、_______、_________ 4、元素是宏观概念，只讲_____,不讲_____. -- 1、决定原子化学性质的是__最外层电子数_，决定原子种类的是：质子数 2、相对原子质量=质子数+中子数 3、地壳中含量前四的元素是：O、Si、Al、Fe 4、元素是宏观概念，只讲种类,不讲个数. -- 宏观称谓只讲种类不讲个数 实际粒子既讲种类又讲个数 元素 物质 原子 离子 分子 宏观 微观 组成 构成 -- 总结：由分子构成的物质的说法 注意：某物质含有元素；分子含有原子。（不能说分子含有分子，分子含有元素） 2、物质是由分子构成的 3、分子是由原子构成的 1、物质都是由元素组成的 4、一个分子是由若干原子构成的 -- 国际规定：用元素拉丁文名称的第一个 字母大写来表示该元素。 1、元素符号的书写原则： “一大一小” 元素符号 -- （1）元素符号既表示一种元素，还表示 这种元素的一个原子。 如：O既表示 ，又表示 。 2、元素符号的意义 氧元素 一个氧原子 -- 及时训练1：