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名校调研系列卷·九年级第三次模拟测试历史
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1,水稻是我们南方的主要经济作物,世界上近一半人口,都以水稻为主食。我国哪个原始居民就开始种植
水稻了()
A元谋人
B.山顶洞人
C.半坡居民
D.河姆渡居民
2北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言,在民族心理上,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。
可见孝文帝改革()
A实现了南北统一
B.促进了民族交融
C.提升了洛阳的地位
D.推动了江南地区的开发
3.“驱荷寇,播一世英名,落王正气参天地:辟荆榛,开千秋伟业,国处遗风耀古今。”反映的历史事件是
()
A.郑和下西洋
B.戚继光抗倭
C.郑成功收复台湾
D.雅克萨之战
4.以下示意图呈现了近代前期中国人民反抗外来侵略的历史事件。其中(①应为()
林则徐
太平军
义和团
虎门销烟
痛击洋枪队
①
抗击八国联军
●
1839年
1860年
1894年
1900年
A.关天培抵御英军的进攻
B.曾国藩围困天京
C.邓世昌壮烈殉国
D.左权将军血洒疆场
5.解放战争时期,全国已有1.45亿农业人口的地区实行了土地改革,做到了“耕者有其田”。这次土地改
革的法律依据是()
A.《天朗田亩制度》
B.《中国土地法大纲》
C《中华民国约法》
D.《资政新篇》
6.抗美援朝和土地改革的胜利所起的共同作用是
A巩固了新中国政权
B.过渡到社会主义新时期
C.解放了农村生产力
D.提高了中国的国际地位
7.英国前首相撒切尔夫人称赞邓小平,为解决香港问题提出了“最富天才创见”,这一“天才的创见”
是()
A.“改革开放”政策
B.社会主义初级阶段理论
C.“一国两制”构想
D.“三个代表”重要思想
8.指出“求得知识的最好办法是有系统的问和答”的是()
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A亚里士多德
B.德谟克利特
C.苏格拉底
D.达·伽马
9.日本明治维新的措施中加强中央集权的是()
A实行征兵制
B.殖产兴业
C.文明开化
D.废藩置县
10.美苏冷战开始的标志是()
A.萨拉托加大捷
B.杜鲁门主义的出台
C.萨拉热窝事件
D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战
二、归纳列举题(共15分)
11.根据下列提示写出相应的人物。
(1)中国历史上第一个王朝的建立者
(2)儒家学派的创始人一
(3)自封为西楚霸王
(4)被称为“医圣”的东汉名医一一
(5)被唐太宗称为一面可以知得失的“镜子”一
12.根据提示写出相对应内容。
(1)成为中国共产党历史上生死攸关转折点一一
(2)城市经济体制改革的中心环节一一
(3)我国建立的第一个自治区一一
13.列举下列与东北有关的史实。
(1)日本炮轰沈阳的侵华事变一一
(2)解放战争时期解放东北全境的战役
(3)第一个五年计划期间在长春建成的大型企业一
14.根据提示写出相对应的国家。
(1)启蒙运动中心一
(2)“日不落帝国”,手伸五大洲一一
(3)1917年退出第一次世界大战一一
(4)1968年成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国一一
三、材料分析题(共20分)
15.阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐太宗时,吐蕃赞普仰慕中原文化,他多次派使者到唐朝求婚,唐太宗同意将一位公主嫁给
他,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
材料二:元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立机构,由宣政院直接统辖,掌管
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西藏的军民各项事务。
材料三:清朝入关后,西藏地方藏传佛教格鲁派首领亲自入京朝贺,顺治帝隆重接见,赐予他封号。
1713年,康熙帝册封格鲁派另外一位首领。1727年,清朔在西藏设立官职,监膏西藏地方事务。
(1)材料一中的“吐蕃赞普”和“公主”分别指的是谁?
(2)材料二中的“机构”指的是什么?
(3)材料三中顺治帝和康熙帝册封的格鲁派首领的封号分别是什么?材料中的“官职”指的是什么?
(4)以上历朝历代中央政府与西藏的关系你有何启示?
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一:1919年5月,北京学生高呼“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”
等口号,揭露帝国主义的强盗行为。
材料二:1924年,26岁的他担任黄捕军校政治部主任。在短短几年的时间里,黄埔军校招收学生一万
多名。1926年7月,国民革命军十万人誓师北伐,取得节节胜利。
材料三:1935年,北平(北京)学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国
主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救亡新高潮。
(1)材料一涉及的运动是什么?该运动对中国民主革命进程有何影响?1919年6月5日以后成为运动主力
的是哪一阶级?
(2)材料二中的“他”指的是谁?材料中涉及的战争是什么?
(3)材料三涉及的运动是什么?
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