内容正文:
电流和电路
(第1课时)
第十五章 第2节
各种灯光秀
让小灯泡亮起来
动手实验
注意:
1、不能用导线把电池的
两端直接连在一起。
2、连接电路时断开开关,
连完才闭合。
多种尝试,总结出形成持续电流的条件。
▲形成持续电流的条件:
①必须要有电源
②电路必须是闭合的。
总结
下列情形能使小灯泡亮起来吗?
亮 不亮 不亮 亮
a b c d
(课本P36)
自由电子杂乱无章运动
不能形成电流
没有通电
自由电子定向移动
形成电流
通电后
▲电荷的定向移动形成电流!
(课本P37)
人为规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
1、规定:电源外部,电流方向为电源正极到负极。
2、▲电子的移动方向与电流方向相反。
-
+
正极
负极
发光二极管:也叫LED,具有单向导电性。
+
-
可用来判断电流方向
B
A
如图,闭合开关后,通过灯泡的电流方向是从
到 ,而电子的移动方向是从 到 。
(选填A或B)
B
A
A
B
电源
导线
用电器
开关
1.组成
电路
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种电源:
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
各种用电器:
按钮开关
接线开关
单刀单掷开关
单刀双掷开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
各种开关:
(1)电 源:
(2)用电器:
(3)导 线:
(4)开 关:
2.电路中各个元件的作用
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
一充电宝正在给手机电池充电,该充电宝相当于电路中的________,手机电池相当于电路中的________。
电源
用电器
例1 下列关于电流的说法正确的是 ( )
A.只要电荷移动就能形成电流
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.电流总是从电源正极流向电源负极
D.自由电子定向移动的反方向与电流方向相同
知识点
电流及其方向
D
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第十五章 电流和电路
领跑作业本 · 物理(广东)
例2 如图1,用一个带正电的金属棒a去接触不带电的验电器的金属球b时,下列说法正确的是 ( )
A.a上的一些正电荷转移到b上,使b带上正电
B.b上的一些电子转移到a上,使b带上负电
C.a上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向为a→b
D.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向为a→b
D
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第十五章 电流和电路
领跑作业本 · 物理(广东)
例3 下列关于电路的说法,正确的是 ( )
A.电源是将其他形式的能量转化为电能的装置
B.电路中只要有电源,就一定有电流
C.用导线将各用电器连接起来接在电源上就组成了一个完整的电路
D.电视机、电冰箱、电脑、电动机、发电机都是用电器
知识点
电路的组成
A
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第十五章 电流和电路
领跑作业本 · 物理(广东)
例4 以下四图中属于完整电路的是 ( )
D
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第十五章 电流和电路
领跑作业本 · 物理(广东)
电流和电路
(第2课时)
第十五章 第2节
用元件符号表示电路连接的图,叫电路图。
图1
图2
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
图3
电路图
元件符号
导线
电动机
M
灯泡
开关
电池
相连的导线
二极管
正极
负极
正极
负极
画电路图的要求
1. 用尺子画直线
2. 先用铅笔画,再用黑笔描
3. 建议先按元件位置画好它们的符号,再用直线连接它们。
4. 标元件字母。
L
S
S
L
整个电路图呈长方形,有棱有角, 导线要横平竖直。
这样画好吗
L
S
元件位置安排要适当,分布要均匀。
这样画好吗
L
S
元件不要画在拐角处;
除了开关,电路不要出现断开处。
这样画好吗
L
S
Good!
L
S
答案:
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第十五章 电流和电路
领跑作业本 · 物理(广东)
典型错误1:
导线要画到接线柱上!!
典型错误2:
实物图的导线要自然弯曲!
典型错误3:
严禁导线交叉!
1.通路:处处连通,用电器能够工作的电路。
电路的状态
有电流!
2. 断路(开路):
开关断开,或电路中某处被断开,没有电流通过的电路。
无电流!
比如:导线断了、 灯丝断了、 接线柱接触不良等
2. 断路(开路):
开关断开,或电路中某处被断开,没有电流通过的电路。
无电流!
3.短路:
①电源短路:导线直接将电源两端连接起来。
导致电流过大,烧坏电