8.2金属的化学性质同步练习---2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下8.2金属的化学性质 一、选择题 1. 下列实验现象插述完整且正确的是 A．将一小块从蜡烛上切下的石蜡放入水中：石蜡沉入水底，不溶于水 B．细铁丝在空气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 C．铝丝浸入硫酸铜溶液后：银白色固体表面有紫红色物质生成，溶液由蓝色逐渐变为无色 D．硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体，放出大量的热 2. 镁、铝、铁、锌四种金属粉末组成的混合物40g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，将反应后所得的溶液蒸干得到含232g的固体混合物，则反应生成氢气的质量为 A．16g B．4g C．2g D．8g 3. 甲、乙、丙三种金属，只有丙在自然界以单质形式存在，乙能与稀盐酸反应产生气泡，甲却不能。三种金属的活动性由强到弱的顺序是 A．乙＞丙＞甲 B．甲＞乙＞丙 C．乙＞甲＞丙 D．甲＞丙＞乙 4. 在天平两个托盘的烧杯中各放入等质量且过量的盐酸，调节天平使之平衡，再向两边烧杯中分别放入5g镁和5g铁，天平指针将会 A．偏向放入镁的一边 B．偏向放入铁的一边 C．仍然停留在原来的位置 D．不能确定偏向哪一边 5. 向含有硝酸银、硝酸铜两种溶质的溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是 A．如果滤液显蓝色，滤渣中一定有银，一定没有铜 B．如果向滤渣中滴加盐酸有气泡生成，滤渣中一定有银、铜、锌 C．如果滤液无色，滤液中含有Zn2+和Ag+ D．反应后所得滤渣质量一定大于加入的锌粉质量 6. 甲烷裂解是制备碳纳米管的重要步骤，反应前后微观粒子种类变化的示意图如下。 下列有关说法正确的是 A．该反应属于置换反应 B．反应中甲和丙的分子个数比为1：1 C．生成物均为单质 D．生成乙和丙的质量比为6：1 7. 为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，小红设计了如图所示的四个实验，下列说法中正确的是     A．通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁的强 B．实验③中铁片表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为黄色 C．实验④中X可能为锌，Y可能为硫酸亚铁 D．只做实验③和④，一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序 8. 2023年3月30日，长征二号丁运载火箭成功将宏图一号01组共四颗卫星送入预定轨道。如图所示是一种火箭推进剂在火箭发射过程中反应的微观示意图。下列说法正确的是     A．该反应属于置换反应 B．物质甲由1个氮分子和4个氧原子构成 C．反应前后元素化合价不变 D．该反应中生成物丙和丁的分子个数比为3：4 9. 下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是 A．的组成元素相同，故都能使澄清的石灰水变浑浊 B．还原氧化铜属于置换反应，故还原氧化铜也属于置换反应 C．镁、锌都能置换出盐酸中的氢，故铜也能置换出盐酸中的氢 D．氖、氩的原子最外层电子数都是8，故它们化学性质都不活泼 10. 构建模型认识化学反应是学习化学知识的常用方法。下图是某化学反应的微观模型示意图。根据图中信息判断，下列说法不正确的是     A．该反应属于置换反应 B．该反应属于氧化还原反应 C．“表示的物质化学式为NH3 D．参与反应的微粒“”与“ ”个数比为1：1 11. 下列实验操作能达到实验目的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别铜和黄铜（铜锌合金） 加稀盐酸，观察有无气泡产生 B 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中 C 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃 D 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 加入足量锌粉，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 12. 如图为Fe元素的化合价和物质类别的二维图，回答问题     (1)物质B的化学式为_______。 (2)物质A与稀硫酸反应生成E的化学方程式为_______。 13. 央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。 (1)生产一一西汉时期，刘安所著的《淮南万毕术》中，就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其原理是利用铁和硫酸铜溶液反应，该反应的方程式为______。 (2)农业一一古代种植农作物使用农家肥，农家肥的沤制腐熟是一个缓慢氧化的过程。下列属于缓慢氧化的是______。 A．铁生锈 B．煤炭燃烧 C．酿酒 D．呼吸作用 (3)记录一一《永乐大典》距今四百多年，其用墨书写的文字至今仍清晰可见，其原因是______，如今可将信息存储在芯片上，芯片主要元素为硅，该元素的符号是______。 (4)净水一一明代《天工开物》一书记载了明矾净水。如今使用高铁酸钾（K2FeO4）不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学