2024届高考地理一轮复习第四章《地球上的大气》第10讲 大气环流与气压带、风带 第1课时　气压带、风带的形成与分布

第10讲　大气环流与气压带、风带 第1课时　气压带、风带的形成与分布 (1)三圈环流的成因(以北半球为例) 1.三圈环流的形成与主要的气压带和风带 地转偏向力 低纬环流 高纬环流 (2)主要气压带和风带的分布与成因(以北半球为例) ①气压带 气压带名称 成因 A______________ 气流受热膨胀______ (热力因素) C副热带高气压带 气流堆积______ (动力因素) E________________ 冷暖气流相遇，暖气流被迫抬升到冷气流之上(动力因素) G极地高气压带 气流受冷收缩______ (热力因素) 赤道低气压带 上升 下沉 副极地低气压带 下沉 ②风带 风带名称 成因 B东北信风带 副热带高气压带流向______________，受地转偏向力影响偏转为东北风 D中纬________ 副热带高气压带流向副极地低气压带，受地转偏向力影响偏转为西南风 F极地东风带 _____________流向副极地低气压带，受地转偏向力影响偏转为东北风 赤道低气压带 西风带 极地高气压带 2.气压带和风带的季节移动规律 (1)图中A代表冬至日，B代表______分日，C代表______日。(填节气) (2)气压带和风带季节移动的原因：____________的南北移动。 (3)气压带和风带季节移动的规律：就北半球而言，夏季______，冬季______。 春秋 夏至 太阳直射点 北移 南移 【真题研析】 [例] (2022·广东卷)某研究统计了50°N以北地区1979～2016年发生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。右图示意该地区1979～2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成下题。 影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、 风带主要是(　　) ①副极地低压带　②副热带高压带　③极地东 风带　④盛行西风带　⑤东北信风带 A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ (1)图中甲和乙，哪个属于北大西洋地区的超强气旋？ (2)说出该超强气旋分布的大致纬度范围，并指出该区域所在的气压带和风带。 答案　A 解析　据图可知，在北大西洋中超强气旋频率最高的位置出现在60°N～70°N之间。副极地低压带位于60°到极圈附近，与超强气旋频率最高的位置接近，①正确。副热带高压带位于30°附近，并不在超强气旋频率最高的位置附近，②错误。极地东风带与盛行西风带分别位于副极地低压带两侧，与超强气旋频率最高的位置较为接近，③④正确。东北信风带位于北半球低纬度地区，位置差异明显，⑤错误。故选A。 【素能升华】 1.抓“动力”——突破气压带形成 (1)热力型成因：与温度有关。近地面温度高气压低；温度低气压高。 (2)动力型成因：与温度无关，与气流垂直运动有关。气流上升，则气压低；气流下沉，则气压高。 2.抓“偏转”——突破风带、风向 在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。(如下图) 3.抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置：纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带。 (2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布。 (3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式。 4.抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化，如下图所示： [指点迷津]　气压带、风带的移动 气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数，移动幅度为5～10个纬度。判断季节可参照副热带高压带与30°N的位置，如副热带高压带在30°N以北，为北半球夏季；在30°N以南为北半球冬季；正好穿过中间为春、秋季。 【对点精练】 (2022·呼和浩特期末)读某半球近地面气压带风带分布示意图，完成1～2题。 A 1.能正确表示图中甲气压带分布的是(　　) 解析　图中甲是赤道附近的赤道低压带，在其北侧为东北信风带，在其南侧为东南信风带。 2.下列关于乙气压带的气流垂直运动方向及成因描述正确的是(　　) A.上升运动　动力原因 B.下沉运动　热力原因 C.下沉运动　动力原因 D.上升运动　热力原因 C 解析　图中乙位于30°附近，为副热带高压带，垂直方向气流做下沉运动；由于赤道辐合上升气流，运行到高空后，在向极地运行时，受地转偏向力的影响下，在30°附近上空形成横向西风，阻挡了继续向极地运行的气流，气流受阻，堆积下沉，近地面形成副热带高压带，是动力原因。 (2022·北京海淀期末)2022年1月15日汤加海底火山发生剧烈喷发。大量火山灰及气体像蘑菇云一样向空中升