1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.1 坚持改革开放 6.1 国家权力机关 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 自主学习：（5分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P2-8，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1. 1.中国共产党领导中国人民进行了哪些富国强民的探索？（了解） 2.改革开放的意义有哪些？（掌握） 3.中国腾飞主要表现在哪些方面？ 6.1 国家权力机关 情境导入 变化：环境更优美了，布局更合理了，规模更大了，设备更先进了。师资力量更雄厚了...... 原因：改革开放使国家变得富强了，国家重视教育和科技的发展，对教育的投资加大了，科学技术的发展，现代化的教学设备不断涌现...... 改革开放促进了发展，改革开放使国家变得富强 运用你的经验 教材P2 01 改革开放促发展 3 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 一、改革开放促发展 1.我国实行改革开放的历史背景？ ①近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 6.1 国家权力机关 新课探究 请同学们研读课本第3页内容，思考：中国共产党领导中国人民进行了哪些富国强民的探索？ 6.1 国家权力机关 1.中国共产党领导中国人民进行了哪些富国强民的探索？（了解） （1）中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命，建立中华人民共和国 （2）中国共产党团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度 （3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 笔记区 衣食住行改革前 衣食住行改革后 3.改革开放使中华民族强起来的表现有哪些？（改革开放的作用） ①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力， 极大增强社会发展活力， ②人民生活显著改善， 综合国力显著增强， 国际地位显著提高。 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 材料呈现： 18位农民 农村改革率先突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。 小岗村第一份“大包干”红手印（契约合同书）。契约合同内容：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上缴和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。” 大包干第二年，小岗粮食产量增加4倍，农民收入增长16倍，村民人均收入从上年的22元跃升到350元。小岗村一年越过了“温饱线”。 4.改革开放的进程 （1）时间：1978年，党的十一届三中全会开启 （2）内涵：对内改革和对外开放。（对外开放是基本国策） （3）特点：我国的改革开放从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。P4 中国共产党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 立国之本 强国之路 兴国之要 途径 主体 奋斗目标 党在社会主义初级阶段的基本路线 领导核心 制定依据 我国正处于社会主义初级阶段 P4 相关链接 1978年，在邓小平倡导下，以党的十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放的历史征程。 1978年，安徽省凤阳县小岗村的家庭联产承包责任制的改革，拉开了中国对内改革的大幕。 1979年，中央正式批准广东、福建两省为改革开放的试点省份。 1984年，党的十二届三中全会审议通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》。 1997年中国共产党第十四次全国代表大会确立基本经济制度。 …… ①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。（p4） 5、改革开放是如何促进我国发展的？ 新课探究 了解父母的工作，说一说他们是如何为家庭、为社会创造财富的。 思考：改革开放的意义是什么？