第一单元《大数的认识》第10课时 大数的认识综合练习（同步练习）四年级上册数学人教版

第一单元《大数的认识》 第10课时 大数的认识综合练习 一、填空题 1．读写出下列各数 （1）由2个十亿、9个百万和9个百组成的数。写作：　 　 （2）由三百零八亿、三百零八万和三百零八组成的数。写作：　 　 （3）科学家预算，冥王星与太阳的距离大约是5980500000千米。 读作：　 　 （4）第七次人口普查，我国总人口约为1443497000人。 读作：　 　 2．120456是由　 　个万、　 　个千、　 　个百、　 　个十和　 　个一组成的。 3．把下面各数按从小到大的顺序排列。 402万 400020000 4002999 429999 40029999 　 4．一个数由4个亿、8个千万、6个万、2个百组成，这个数写作　 　，读作　 　，把它改写成以“万”作单位的数是　 　，省略“亿”后面的尾数是　 　。 5．6□7654000≈6亿，□里最大可以填　 　。 5□6000≈59万，□里可以填　 　。 6．一个八位数，最高位上是8，百万位和千位都是3，十位上的数字是最大的一位数，其余各位上的数字都是0，这个数是　 　。 7．数一数，找规律，再填一填。 （1）1万，2万，3万，______，5万，______，______，8万，9万，______。 （2）24000，______，26000，______，______,29000，______。 （3）50003，50004，______，50006，______,50008，______，______。 （4）84000，83000，______，81000，______，______，78000，______。 二、单选题 8．一万一万地数，数（　　）次是一亿。 A．100 B．1000 C．10000 9．万位上的“8”是百位上的“8”的（　　）倍。 A．10 B．100 C．1000 10．在计数器的万位拨5个珠子，表示（　　）。 A．五千 B．五万 C．五十万 11．下面的数一个0也不读的是 （　　） A．90040000 B．90000400 C．90004000 三、判断题 12．有6个万，8个百表示的数是6800。（　　） 13．数位和计数单位读法不同，但它们的意义是相同的。（　　） 14．45000000里面有45个百万。（　　） 15．十二位数是最大的数。（　　） 16．在5和6之间添上7个0就是五十亿零六。（　　） 四、按要求完成下面各题 17． 读出下面各数。 （1）850006 读作：　 　 （2）203705006 读作：　 （3）40800906 读作：　 　 （4）720225040 读作：　 18．写出下面的数。 三百七十亿 写作：　 　 八亿零八百万 写作：　 　 三亿八千万 写作：　 　 三十二亿 写作：　 　 19．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 （1）6000000000=　 　亿 （2）3200000=　 　万 （3）20800000000=　 　亿 （4）26050000=　 　万 五、连线题 20．连一连 六、计算题 21．用计算器计算，并找一找各组题的规律，照样子再编一道算式。 （1）121×11= （2）6×7+2= 131×11= 66×67+22= 141×11= 666×667+222= 七、解答题 22．用6，7，8，9和5个0按下面的条件写数。 （1）最大的九位数是　 　，最小的九位数是　 　。 （2）读出一个零的最大九位数是　 　，读出两个0的最小九位数是　 　。 （3）所有0都不读的最小九位数是