1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2024届高三思政课 第一轮复习 必修1 中国特色社会主义 我爱思政课 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业实现改天换地的兴国大业 创造翻天覆地的富国大业 开启惊天动地的强国大业 站 起来 富起来 强起来 教材体系 人类社会发展的一般规律 我爱思政课 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国 阐释社会发展的一般规律 教材宏观主线：人类社会发展的进程与趋势+中国特色社会主义的开创、发展与完善 回看走过的路 远眺前行的路 坚持自己的路 比较别人的路 第二课只有社会主义才能救中国 锚定方向 选择自己的路 党的全部理论和实践立足点 最终目标？ 社会发展进程是统一性和多样性的统一 我爱思政课 核心考点 考情统计 材料 科学社会主义理论和实践 2023新课标卷1 马克思、恩格斯历史成就 伟大的改革开放 2023湖北卷1、2022.辽宁卷2题 改革开放以来取得的成就 习近平中特思想 2023新课标卷2题 党的二十大 资本主义社会 2023浙江卷1 资本主义经济危机 生产力与生产关系 2022.山东卷1题 共同富裕 空想社会主义 2022海南卷1题 空想社会主义的作用 马克思主义特征 2022.辽宁卷1题 关于马克思主义的论述 实现中华民族伟大复兴 2022.山东卷19题、2022北京卷1题、2022.辽宁卷3题、2022海南卷2题 改革开放以来取得的成就、继往开来的世纪伟业、党的十八大以来取得的历史性成就、传承红色基因、新时代中国青年与中国梦 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题、2023年新课标高考真题，以及各省市高考模拟题来看，必修1《中国特色社会主义》一般以考查选择题为主 考情分析 我爱思政课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一课 第一课时 原始社会的解体和阶级社会的演进 我爱思政课 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位。 一、课标要求 我爱思政课 二、考情分析 考情概览 年份 试题类型 考查考点 2023浙江 高考真题 选择题 资本主义经济危机 我爱思政课 最低 共同 部落 奴隶主 生产力 地主 地主 资本家 资本 私人占有 三、体系构建 我爱思政课 四、核心考点　 （一）从原始社会到奴隶社会 我爱思政课 地位 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 生产力 生产工具由旧石器到新石器，劳动者由采集者变为生产者 生产关系 低下的生产力使他们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 基本单位 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 管理方式（上层建筑） 氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务 主要矛盾 人与自然的矛盾 私有制 产生时间：原始社会末期；产生原因:生产力的发展 ； 产生的标志：土地变成私有财产。 解体原因 根本原因：生产力的发展；直接原因：私有制产生，贫富分化加剧 原始社会解体的影响：出现两大地位不同的集团——奴隶主和奴隶阶级 1.原始社会——人类社会的最初阶段 我爱思政课 2.奴隶社会——迈入文明时代的门槛 地位 人类社会发展中的第一个阶级社会，也是人类文明的开端 生产力 金属工具的广泛使用，城市的出现、文字的发明与应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展 生产关系 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 管理方式（上层建筑） 奴隶主阶级建立军队、法庭、监狱等暴力机关，奴隶制国家产生了，国家是阶级统治的工具 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 历史评价 奴隶社会代替原始社会，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步 我爱思政课 归纳提升1：原始社会与奴隶社会的对比   原始社会 奴隶社会 地位 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 人类社会发展中的第一个阶级社会，也是人类文明的开端 生产力 劳动技能低下，生产工具简陋，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下 金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高 生产 关系 状况 共同劳动、共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；