1.1物质的变化和性质（第2课时物质的性质）课堂小练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023年秋人教版九年级化学课堂小练习 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第2课时 物质的性质 1. 下列描述属于物理性质的是( ) A.氢气、天然气是可燃性气体 B.氧气是无色无味的气体 C.碳能在空气中燃烧生成二氧化碳 D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 2. 绵阳市标志性建筑越王楼是中国历史名楼，楼中展有陶瓷、青铜器和书画作品等。下列有关性质中属于物理性质的是( ) A.陶瓷耐腐蚀 B.青铜强度高 C.宣纸易燃烧 D.墨迹难氧化 3. 性质决定用途，下列物质的用途利用其化学性质的是( ) A.乙醇可作燃料 B.石墨可作铅笔芯 C.干冰可制冷 D.氢气作探空气球 4. 生活中用简单的方法区别下列各组物质，一般根据化学性质加以区别的是( ) A.水和牛奶 B.水和澄清石灰水 C.白糖和食盐 D.铜丝和铁丝 5. 下列说法错误的是( ) A.化学变化和化学反应是一个概念 B.物质发生化学变化时一定会发生物理变化 C.化学变化的特征就是一定有沉淀生成 D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质 6. 下列描述物质变化的成语中，属于化学变化的是( ) ①滴水成冰 ②死灰复燃 ③木已成舟 ④火烧赤壁 ⑤沙里淘金 ⑥火上浇油 ⑦百炼成钢 ⑧花香四溢 ⑨玉石俱焚 A.②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑥⑦⑨ C.①③④⑤⑧⑨ D.②④⑥⑦⑨ 7. 物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质与用途不一致的是( ) A.氮气—性质稳定—保护气 B.酒精—可燃性—消毒剂 C.食醋—酸性—除水垢 D.干冰—升华吸热—人工降雨 8. 亚硝酸钠(化学式为NaNO2)是一种工业用盐，人若误食会中毒。下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是( ) A.NaNO2易溶于水——物理性质 B.NaNO2有咸味——物理性质 C.NaNO2为白色固体——物理性质 D.NaNO2有毒——物理性质 9. 下列描述中，前者是化学性质，后者是该项性质表现出来的化学变化的是( ) A.酒精易挥发，滴一滴酒精在手心中感到凉意 B.汽油能燃烧，人靠近汽车能闻到一股刺激性气味 C.铁的熔点高达1535 ℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质 D.蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成了气体 10. 下列是一些物质的自我介绍，其中属于化学性质的是( ) A.甲：我是紫红色固体 B.乙：我在自然界中硬度最大 C.丙：我在常温下是气体 D.丁：我会生锈 11. 把某种金属用小刀轻轻地切下一小块，用镊子夹取放入盛有水的小烧杯中，可以看到该金属与水发生了剧烈反应，生成一种气体并放出大量的热，而自身熔化成银白色的小球浮在水面上。试根据以上叙述，推测该金属的性质。(1)物理性质：①硬度_________;②密度比水_________;③熔点_________;④状态为_________;⑤颜色为_________。(2)化学性质：_____________________。 12. 选填“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”到下列空格中。(1)“铜能在潮湿的空气中生成铜绿”属于_________。(2)“铜与氧气反应生成了氧化铜”属于_________。(3)“水蒸气遇冷变成水，水在0 ℃时结成冰”属于_________。(4)“在1标准大气压下水的凝固点是0 ℃，沸点是100 ℃，4 ℃时密度最大”属于_________。 13.下列描述中，_________(填序号，下同)是物理变化，_________是化学变化，_________是物理性质，_________是化学性质。 A.碱式碳酸铜受热易分解 B.镁条在空气中燃烧生成了氧化镁 C.纯净的水是无色无味的液体 D.用砂纸将镁条打磨光亮 E.白糖受热变成黑色的碳 14. 在日常生活中，人们常根据物质的一些性质(如颜色、状态、硬度等)去区别某些物质。现有4组生活中常见的物质，请结合你的生活经验和它们的性质选用合适的方法进行区别。 (1)白醋和白酒：__________。(2)铜和铁：__________。 (3)食盐和白糖：__________。(4)味精和面粉：__________。 15. 根据所学化学知识，回答下列问题。 (1)在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了__________变化；若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于__________变化。 (2)下列情况只表现物质的物理性质的是_____；只表现物质的化学性质的是_____；两种性质均体现的是_____ (以上均填序号)。 ①根据氧气和氮气的沸点不同，可分离液态空气得到氧气 ②木炭可以燃烧，人