1.3地图的阅读课件2023-2024学年 人教版地理七年级上册

2023-09-04
| 34页
| 380人阅读
| 23人下载
普通

内容正文:

地图的阅读 第一章 地球和地图 古老地图(巴比伦泥板地图) 古老地图(长沙马王堆出土) 古代世界地图 古代中国地图(明朝) 世界的国家和地区图 政区图(美国) 政区图(吉林) 地形图(中国) 地形图(英国) 台湾岛地图 河流图(松花江) 气候图(非洲) 农业图(中国) 工业分布图(欧洲西部) 交通图(中国) 交通图(长春市区) 交通图(哈大高铁) 导游图(动物园) 展馆图(上海世博会) 人口图(印度) 世界地震、火山分布图 地震图(日本) 世界语种图 领土争端示意图(中国南海) 楼盘户型平面图 小偷常见作案地点分布图 卫星地图(澳大利亚) 车载导航地图 三维数字地图 手机电子地图 地图家族 你发现他们有什么共同特点吗? 地图家族小揭秘 比例尺 图例 指向标 台湾岛地图 你发现了吗? 2.从台湾岛地图中,你发现构成地图的基本要素是哪三个? 1.图中标的这些地理事物的大小和它们的实际大小相比,是扩大还是缩小了呢? 比例尺、方向、图例是地图的三个基本要素。 地图的突出特点:对实际地理事物的缩小 学会阅读地图 地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。 比例尺 指向标 图例 地图三要素: 阅读地图的基本要素——比例尺 比例尺= 图上距离 实地距离 表示图上距离比实地距离 缩小的程度。 常见的比例尺有哪几种形式? 比例尺的表示 线段式 数字式 文字式 使用比例尺计算时应注意什么问题? 比例尺= 图上距离 实地距离 单位统一 练 习 在图上距离1厘米代表实际距离10千米的地图上,两地的实际距离为50千米,那么图上距离是( ) A2.5厘米 B5厘米 C10厘米 D50厘米 绘制一幅教室平面图(纸为20厘米×30厘米),你认为选用以下哪种比例尺比较合适( ) A 1:100 B 1:1000 C 1:300 D 1:30 文字式 数字式 线段式 文字式 数字式 线段式 思考:这两幅图哪幅表示的区域范围较大? 思考:这两幅图哪幅反映地理事物更详细? 图幅面积相等,比例尺越大,表示范围越小,内容越详细 图幅面积相等,判断比例尺、表示范围、内容详略之间的关系 比例尺较大 比例尺大 范围小 内容详细 表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小比例尺 图幅相同的情况下: 方向的判别 地图类型 方向判定 一般地图 用“ ”判定 有指向标的地图 根据指向标定向,箭头指示____ 有经纬网的地图 指示南北、 指示东西 上北下南、左西右东 正北 经线 纬线 A B C 经纬网地图 B 在A的 方 C在A的 方 B在C的 方 正东 东南 正北 北极 北 东 西 南 东 长城 等高线 公路 运河 沙漠 沼 泽 山峰 主要城市 河流 湖泊 时令河、湖 水库 国界 地区界 航空线 洲界 首 都 沙漠 运河 山峰 铁路 首都 长城 沼泽 A B C D E F G 地图上有没有这样的点,它的前后左右所指示的方向都相同呢? 南 北 以南极为中心的的经纬网图 如果你站在南极点上,四周会是什么方向? 北 北 北 北 北 极地大考验 以北极为中心的的经纬网图 如果你站在北极点上,四周又会是什么方向? 南 南 南 南 南 北 南 X在Y的什么方向? 西南 Z在Y的什么方向? 东北 南 东 北 西 广东省旅游景区分布图 地图上的图例 地图上一些常用图例 动手绘制教室平面图 多媒体 讲台 桌子 黑板 窗户 门 椅子 图例 北 东 西 南 比例尺 0 0.5m 历史地图 电子地图 卫星云图 遥感影像地图 2008年汶川遥感影像地图 地图的基本要素 方向 比例尺 图例 (1)用上北下南,左西右东定方向 (2)根据指向标定方向 (3)用经纬网定方向 (1)线段式比例尺 (2)文字式比例尺 (3)数字式比例尺 课堂回顾: 你收获了什么? 课堂检测: 1、地图的基本要素是: 、 、 。其中比例尺表示图上比 距离缩小的程度。比例尺的公式是     。 2、在地图上,既没有指向标,又没有经纬网的情况下,通常是“上北下 ,左西右 ”,在这个基础上

资源预览图

1.3地图的阅读课件2023-2024学年 人教版地理七年级上册
1
1.3地图的阅读课件2023-2024学年 人教版地理七年级上册
2
1.3地图的阅读课件2023-2024学年 人教版地理七年级上册
3
1.3地图的阅读课件2023-2024学年 人教版地理七年级上册
4
1.3地图的阅读课件2023-2024学年 人教版地理七年级上册
5
1.3地图的阅读课件2023-2024学年 人教版地理七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。