精品解析:2022-2023学年湖北省荆州市石首市统编版二年级上册期末考试语文试卷

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2023-09-04
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可学科网 。组卷网 2022-2023学年度上学期期末质量监测 二年级语文试题 1.我会看拼音写词语。 san bu tian ye fang wu bian dan nan wang zhi dao xin kǔ shi 2.读文段,用“√”画出加点字的正确读音。 本学期,我重(chong zhòng)新读了《孤独的小螃蟹》,故事非常吸引(yin ying)人。我觉得小 螃蟹很能干(gan gan),因为(wei wei)它给狮子剪了满意的发(ff)型。我还觉得它很了(iao le)不起,因为它成功救出了小乌龟。在故事的结(jie jie)尾,小青蟹回来了,小螃蟹又能和小青蟹 一起晒太阳了。 3.我会辨一辨再组词。 份( 渴( 飘( 晴( 纷( 喝( 漂( 晴( 4.我会照样子,写词语 (1)例:(弹)钢琴 )电影 )舞蹈 )棉衣 (2)例:冷得像冰窖热得( ) 快得( 乐得( (3)例:只言片语(含言语词语) ) 5.我会把词语补充完整。 四海为( 如()得( )( )交加 坐井( )天 ) )古迹〔)( )活现 6.我会按要求写句子 例:(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。 (1)( )轮船( )大海上航行。(把句子写具体) 例:叶子上的虫子还用治? 吐子上的虫子不用治。 (2)这么一点儿饭你还吃不完?(把这句话改成带句号的句子) 第1页/共3页 命学科网 空组卷四 (3)书被我放进书包。(把“被”字句改成“把”字句) 7.《快乐读书吧》 请判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)《小鲤鱼跳龙门》中,领头的小鲤鱼请燕子婶婶捎信给鲤鱼奶奶。() (2)《一只想飞的猫》中的那只猫勤劳、乐于助人。( ) (3)《孤独的小螃蟹》中,小青蟹不见了,小螃蟹很伤心。它难过的时候,总喜欢在沙发上发呆。() (4)《“歪脑袋”木头桩》中木头桩是有心的。() (5)《会飞的枯叶》中的“枯叶”指的是蜜峰。( 8.我会根据所学内容填空。 (1)《敕勒歌》中描写大草原天空广阔,牧草茂盛、牛羊成群的诗句是: (2)穷目益坚,不坠 (3)《夜宿山寺》这首诗中,“ ,手可摘星辰”形容寺庙楼很高。 (4)冬天到了,到处都是冰天雪地的景象,我不由得想起了《数九歌》中的“一九二九 三九四九 (5) 皆图画, 不文章。 我会阅读短文完成练习。 小鸭子摘荷花 ①小河里的荷花非常好看。河边住着一只小鸭子,只爱动嘴,不爱动腿。听,他正在响亮地叫着:“嘎 嘎嘎,明天我去摘荷花。” ②第二天,刮大风。小鸭子怕小河里浪大,叫道:“嘎嘎嘎,明天我去摘荷花。”第三天,下大雨。小 鸭子怕河水太凉,叫道:“嘎嘎嘎,明天我去摘荷花。”第四天,天暖洋洋的。小鸭子仲伸懒腰,拍拍翅膀, 想睡觉,就叫道:“嘎嘎嘎,明天我去摘荷花。” ③日子一天天过去,荷花谢了。小鸭子沿有摘到荷花,难过极了。 9.照样子,写两个表示声音的词语。 例:嘎嘎嘎( 10.用“一”把写小鸭子性格的句子画出来。 11.小鸭子和寒号鸟的共同点是 12.小鸭子应该怎么做才能摘到荷花呢? 第2页/共3页 命学科网 空组囚 13.我会看图写话。 提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。 第3页/共3页命学科网 组卷网 2022-2023学年度上学期期末质量监测 二年级语文试题 1.我会看拼音写词语。 san bu tian ye fang wu bian dan nan wang zhi dao xin ku shi wu san bu tian yě fang wu bian dan 【答案】 散 步 田 野 房屋 扁担 nan wang zhi dao xin kǔ shi wù 难忘 知道辛苦食物 【解析】 【详解】本趣考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时 注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、 规范、正确。其中“散、野、扁、难、物”容易写错,注意书写。 2.读文段,用“√”画出加点字的正确读音。 本学期,我重(chong zheòng)新读了《孤独的小螃蟹》,故事非常吸引(yin ying)人。我觉得小 螃蟹很能干(gan gan),因为(wei wei)它给狮子剪了满意的发(f行合)型。我还觉得它很了(iao le)不起,因为它成功救出了小乌龟。在故事的结(jiējié)尾,小青蟹回来了,小螃蟹又能和小青蟹 一起晒太阳了。 【答案】chng yin gan wei fa liao jie 【解析】 【详解】本题考查多音字。 重,zhòng/ch6ng,重量:分量;重量大;比重大;程度深;重要;重视:不轻率。/重复;重

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